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如果心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而不是推动求助者自我探索,则这种提问的性质是( )。单选

A. 选择性问题
B. 修饰性反问
C. 责备性提问
D. 解释性提问

参考答案

参考解析
解析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法
6)解释性问题。这是心理咨询师表达自己对问题的看法和理解,而不是推动求助者去自我探索。关于如何提问的问题,应当在临床实践中认真对待,因为它直接影响求助者和心理咨询师的关系。
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考题 如果心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而不是推动求助者自我探索,则这种提问的性质是( )。(A)选择性问题(B)修饰性反问(c)责备性提问(D)解释性提问

考题 心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者自我探索。这是( )提问。(A)表达性(B)解释性(C)修饰性 .(D)责备性

考题 初诊接待中心理咨询师提问过多可能带来的消极作用包括()多选A. 造成求助者的依赖 B. 减少咨询师的自我探索 C. 产生不准确的信息 D. 解决问题的责任转移给了求助者

考题 摄入性会谈中提问过多的影响包括( )多选A. 容易减少求助者自我探索 B. 使心理咨询师放弃应负责任 C. 容易使求助者感到被冷落 D. 妨碍心理咨询师做必要说明

考题 不恰当提问的消极作用是( )。 (A)造成互相依赖和责任转移 (B)容易使咨询师产生防卫心理 (C)减少求助者自我探索的主动性 (D)容易使咨询师产生情绪困扰

考题 心理咨询师在与求助者会谈时,如果提问过多,可能带来的消极作用包括( )。 (A)造成依赖(B)增加求助者的自我探索(C)责任转移(D)减少不准确的信息

考题 心理咨询师在进行摄入性会谈中提问过多,容易使求助者()。多选A. 转移责任 B. 减少自我探索 C. 形成依赖 D. 社会交往下降

考题 心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是( )提问。A. 表达性 B. 解释性 C. 修饰性 D. 责备性

考题 不恰当提问的消极作用是( )。单选A. 造成相互依赖和责任转移 B. 容易使咨询师产生防卫心理 C. 减少求助者自我探索的主动 D. 容易使咨询师产生情绪困扰

考题 [多选题] 初诊接待中心理咨询师提问过多可能带来的消极作用包括(  )。A.造成求助者的依赖 B.减少咨询师的自我探索 C.产生不准确的信息 D.解决问题的责任转移给了求助者

考题 摄人性会谈中提问过多的影响包括( )。 (A)容易减少求助者自我探索 (B)使心理咨询师放弃应负责任 (C)容易使求助者感到被冷落 (D)妨碍心理咨询师做必要说明

考题 心理咨询师在与求助者会谈时,如果提问过多,可能带来的消极作用包括( )。多选A. 造成依赖 B. 增加求助者的自我探索 C. 责任转移 D. 减少不准确的信息

考题 求助者沉默之前心理咨询师使用的技术是(  )A 、 情感反应 B 、 封闭式提问 C 、 开放式提问 D 、 鼓励技术

考题 案例一(16): 求助者:(沉默)我指的是感情关系,如果他出差了,我会很想他,甚至会梦见他。 心理咨询师:你们是校友,还是同事,两人关系还很好,所以这也正常啊! 咨询师此时没有进一步提问,而是进行了评价,这可能使求助者感到()单选A.被认同而促进深入表达 B.咨询师轻视自己的问题 C.被误解而产生戒备心理 D.自己的情感是很正常的

考题 谈话时提问过多的原因可能是()。 A.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 B.求助者对咨询师所提问题缺乏理解 C.咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 D.咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 谈话时提问过多的原因可能是()。 A.求助者不善于掌握语言交流的技巧 B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解 C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解

考题 心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()提问。(2008-05)A:表达性B:解释性C:修饰性D:责备性

考题 不恰当提问的消极作用不包括()。A、可造成互相依赖和责任转移B、容易使咨询师产生防卫心理C、可减少求助者的自我探索D、会因不准确的信息而延误确诊

考题 心理咨询师说“你怎么因为这点小事就睡不着呢?”这种提问方式()A、经常使用可以推动咨询B、在心理咨询中避免使用C、会促进来访者自我探索

考题 初诊接待中心理咨询师提问过多可能带来的消极作用包括()。A、造成求助者的依赖B、减少咨询师的自我探索C、产生不准确的信息D、解决问题的责任转移给了求助者

考题 谈话时提问过多的原因可能是()。A、求助者不善于掌握语言交流的技巧B、求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C、咨询师对求助者心理障碍缺乏理解D、求助者对咨询师所提问题缺乏理解

考题 多选题对谈话时提问过多的原因分析正确的是(  )。(2004年6月三级真题)A心理咨询师对求助者心理障碍缺乏理解B求助者对心理咨询师所提问题缺乏理解C心理咨询师对求助者谈话内容缺乏理解D心理咨询师不善于掌握语言交流的技巧

考题 多选题心理咨询师在与求助者会谈时,如果提问过多,可能带来的消极作用包括()。A造成依赖B增加求助者的自我探索C责任转移D减少不准确的信息

考题 多选题初诊接待中心理咨询师提问过多可能带来的消极作用包括()。A造成求助者的依赖B减少咨询师的自我探索C产生不准确的信息D解决问题的责任转移给了求助者

考题 单选题不恰当提问的消极作用不包括()。A 可造成互相依赖和责任转移B 容易使咨询师产生防卫心理C 可减少求助者的自我探索D 会因不准确的信息而延误确诊

考题 单选题谈话时提问过多的原因可能是()。A 求助者不善于掌握语言交流的技巧B 求助者对咨询师谈话内容缺乏理解C 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解D 求助者对咨询师所提问题缺乏理解

考题 单选题心理咨询师说“你怎么因为这点小事就睡不着呢?”这种提问方式()A 经常使用可以推动咨询B 在心理咨询中避免使用C 会促进来访者自我探索