网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明(  )。

A.音乐教育决定儿童的智力发展水平
B.儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C.美育影响体育
D.美育影响智育

参考答案

参考解析
解析:
更多 “国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明(  )。A.音乐教育决定儿童的智力发展水平 B.儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况 C.美育影响体育 D.美育影响智育 ” 相关考题
考题 蒙台梭利在儿童之家对幼儿所实施的教育包括()等几个方面。 A、肌肉训练B、实际生活练习C、感官训练D、初步知识教育

考题 0~6个月精细动作的训练要点()。A.拼插堆积练习B.抬头吸吮练习C.拍打抓握练习D.发音微笑练习

考题 在儿童成人离家之前,家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心。()

考题 对学前儿童进行书写准备教育包括()。A、带领儿童做记录或制作图书B、让儿童用剪刀剪帖图画C、以有趣的方式训练儿童的运笔技能D、让儿童玩各种拼插玩具E、让儿童练习穿珠

考题 儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。()

考题 费尔德曼的研究表明()的不同,可使儿童的天赋认可、鼓励、训练和指导方面产生差异。A、家庭的遗传历史B、父母的生育年龄C、儿童的出生次序D、父母的工作种类和地位

考题 儿童动作发展过程,抬头→俯撑→翻身→坐→走,这表明儿童动作发展遵循的规律是(  )。A.首尾规律 B.近远规律 C.大小规律 D.无有规律

考题 根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事(  )A.力量练习 B.速度练习 C.灵敏练习 D.柔韧练习

考题 学前儿童在与环境主动相互作用的过程中,模仿、学习着他们周围生活中一切新奇的事情,无论成人是否希望他们去模仿学习,只要他们感兴趣就反复尝试、练习,以掌握这方面的经验。

考题 如果是色盲或失明儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明()A、遗传决定一切B、遗传素质为儿童发展提供前提C、后天环境决定遗传素质D、教育起主导作用

考题 国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明()。A、音乐教育决定儿童的智力发展水平B、儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C、美育影响体育D、美育影响智育

考题 0~6个月精细动作的训练要点()。A、拼插堆积练习B、抬头吸吮练习C、拍打抓握练习D、发音微笑练习

考题 如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )A、遗传决定一切B、遗传素质为儿童发展提供前提C、后天环境决定遗传素质D、教育起主导作用

考题 蒙台梭利在儿童之家对幼儿所实施的教育包括四个方面,即肌肉训练、实际生活练习、()和()。

考题 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会();注重使课程内容与儿童发展特征相符合。

考题 儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的()规律。

考题 根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()。A、力量练习B、速度练习C、灵敏练习D、柔韧练习

考题 手法技能训练在开始时,练习的主要环节应该是()A、动作准确B、增强指力C、培养耐力D、练习柔韧性E、双手交替练习

考题 单选题如果是色盲或失明儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了。这表明()A 遗传决定一切B 遗传素质为儿童发展提供前提C 后天环境决定遗传素质D 教育起主导作用

考题 单选题根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事()。A 力量练习B 速度练习C 灵敏练习D 柔韧练习

考题 填空题如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验,那么他们在选择课程内容时,必然会();注重使课程内容与儿童发展特征相符合。

考题 单选题托儿所、幼儿园的保健员应当具有高中毕业程度,并受过()。A 儿童卫生培训B 儿童心理培训C 儿童营养培训D 儿童保健培训

考题 单选题如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力,也就培养不成画家了,这表明( )A 遗传决定一切B 遗传素质为儿童发展提供前提C 后天环境决定遗传素质D 教育起主导作用

考题 单选题国外研究表明,3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习,那么他们在拼七巧板时,就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷,这表明()。A 音乐教育决定儿童的智力发展水平B 儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况C 美育影响体育D 美育影响智育

考题 单选题0~6个月精细动作的训练要点()。A 拼插堆积练习B 抬头吸吮练习C 拍打抓握练习D 发音微笑练习

考题 单选题如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养不成画家了,这表明( )。A 遗传决定一切B 后天环境决定遗传素质C 教育起主导作用D 遗传素质为儿童发展提供前提

考题 填空题儿童动作的发展,先从粗大动作开始,而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的()规律。

考题 单选题皮亚杰指出,儿童行为存在着自我激发的现象。当儿童自由自在地进行操作时,他们会重复地操作当交通警察、开设医院或“过家家”的游戏。这表明儿童的行为可以由()激发。A 社会性动机B 生理性动机C 外部动机D 内部动机