网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
幼儿计数能力发展的关键是能够( )。

A.口头数数
B.按物取数
C.说出总数
D.按数取物

参考答案

参考解析
解析：幼儿计数能力掌握的顺序：口头数数、按物点数、说出总数、按数取物。说出总数是指幼儿在计数过程中，在按物点数之后能将所点数的最后一个物体所对应的数词用来表示所数过的物体的总数，即回答“一共是几个”的问题。能够说出总数，是幼儿计数能力发展的关键，它表明幼儿已经开始能够运用数来解决集合的问题并理解数的实际意义。
更多 “幼儿计数能力发展的关键是能够( )。A.口头数数 B.按物取数 C.说出总数 D.按数取物 ” 相关考题
考题 按数取物是幼儿计数能力发展的关键。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 幼儿计数能力发展的关键阶段是能够（）A.口头数数 B.按物点数 C.说出总数 D.按数取物
查看答案
考题 幼儿计数能力的发展一般要经过口头数数、按物点数、（）和（）四个发展阶段。
查看答案
考题 分类是计数的必要前提，能增进幼儿剖析、综合等思维能力的发展。
查看答案
考题 幼儿数概念的发展主要包括计数能力的发展、认识数的序列的发展、掌握数的组成的发展以及（）等几个方面。
查看答案
考题 简述影响幼儿计数能力的因素。
查看答案
考题 玩教具对婴幼儿的发展作用巨大，它能够促进婴幼儿（）的发展。A、智力B、动作协调能力C、想象力与创造力D、社会性
查看答案
考题 玩具能够发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展。
查看答案
考题 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。A、发展水平B、情绪变化C、发展进程D、聪慧程度E、动作灵敏
查看答案
考题 幼儿计数能力发展的顺序是：先口头数数、然后按物点数，再后按数取物。
查看答案
考题 幼儿计数能力标志着幼儿数概念的初步发展。
查看答案
考题 “游戏治疗”体现了游戏的（）功能。A、游戏能够促进幼儿创造力的发展B、游戏能够促进幼儿智力的发展C、游戏能够促进幼儿情感的发展D、游戏能够促进幼儿社会性的发展
查看答案
考题 幼儿园课程促进幼儿素质发展，其关键是促进幼儿身心全面和谐的发展，培养他们的（）A、独立性B、自觉性C、主动性D、创造性E、想像力F、自制能力
查看答案
考题 多选题对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。A发展水平B情绪变化C发展进程D聪慧程度E动作灵敏
查看答案
考题 单选题“游戏治疗”体现了游戏的（）功能。A 游戏能够促进幼儿创造力的发展B 游戏能够促进幼儿智力的发展C 游戏能够促进幼儿情感的发展D 游戏能够促进幼儿社会性的发展
查看答案
考题 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，发展幼儿语言的关键是()。A 创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境B 培养幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C 培养幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力D 让幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
查看答案
考题 单选题语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是()。A 养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力B 鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受C 利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣D 创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
查看答案
考题 问答题简述影响幼儿计数能力的因素。
查看答案
考题 多选题幼儿园课程促进幼儿素质发展，其关键是促进幼儿身心全面和谐的发展，培养他们的（）A独立性B自觉性C主动性D创造性E想像力F自制能力
查看答案
考题 判断题玩具能够发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展。A 对B 错
查看答案
考题 填空题幼儿计数能力的发展一般要经过口头数数、按物点数、（）和（）四个发展阶段。
查看答案
考题 填空题幼儿数概念的发展主要包括计数能力的发展、认识数的序列的发展、掌握数的组成的发展以及（）等几个方面。
查看答案
考题 判断题幼儿计数能力标志着幼儿数概念的初步发展。A 对B 错
查看答案
考题 判断题幼儿计数能力发展的顺序是：先口头数数、然后按物点数，再后按数取物。A 对B 错
查看答案
考题 多选题玩教具对婴幼儿的发展作用巨大，它能够促进婴幼儿（）的发展。A智力B动作协调能力C想象力与创造力D社会性
查看答案
考题 判断题分类是计数的必要前提，能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。A 对B 错
查看答案
考题 填空题幼儿计数能力发展的顺序是：先口头数数，然后按物点数，再到说出总数，最后是（）。
查看答案
热门标签
最新试卷