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男性老人除了躯体健康的重视，在心理健康的雏护上以下哪项是不合理的
A．继续进行人生的追求
B．保持乐观的情绪
C．养成健康的行为习惯
D．丰富自己的精神生活
E．改变不良的气质特征
参考答案
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考题
实施以科学研究为指导的心理健康教育应当注重以下几个方面的工作()。
A.强调心理健康课程的研究、设计与开发B.重视心理健康教育方法的探索和改进C.注重课堂理论教学D.加强心理健康教育师资培训
考题
健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（ ）。A．躯体健康B．躯体健康和心理健康C．躯体健康、心理健康和社会适应良好D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
考题
心理健康维护与促进的（）是指：规律生活，合理膳食，积极锻炼，按时作息。工作学习量力而行，尽心尽职，注意劳逸结合，驰张有度，尽力避免失误，避免躯体和心理过度疲劳和紧张，促进身体健康和心理健康同步发展，是保持心理健康的基本措施。
A.躯体与心理相结合的原则
B.整体与差异相结合的原则
C.理想与现实相结合的原则
D.科学与具体相结合的原则
考题
情绪和情感是人精神活动的重要组成部分，将会影响A.工作效率和人际交往
B.躯体健康和身体健康
C.工作效率、心理健康和人际交往
D.心理健康、身体健康和人际交往
E.工作效率、心理健康、躯体健康和人际交往
考题
在评价心理健康时，()是不合理的判断。A.个体的自控能力越强，心理健康水平就越高
B.智力水平越高，心理健康水平越高
C.易受暗示者，心理健康水平低
D.对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高
考题
1990年WHO对健康的准确定义是指（）A、躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康B、躯体健康、心理健康、社交能力、道德健康C、躯体健康、心灵手巧、社交能力、道德健康D、躯体健康、心理健康、善于应变、道德健康
考题
心理健康教育对于大学生教育十分重要，心理健康教育是什么？（）A、教育者有目的，有计划，有组织地对受教育者普及心理学知识B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态，自觉进行心理健康调适的能力C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适，保持身心健康发展D、心理健康教育是短期的学习，其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界
考题
关于生理健康和心理健康的关系，正确的观点是（）A、心理健康是躯体健康的基础B、躯体健康是心理健康的动力C、只要躯体健康，就一定心理健康D、只要心理健康，就一定躯体健康E、躯体健康是心理健康的基础，心理健康是躯体健康的动力
考题
健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。A、躯体健康B、躯体健康和心理健康C、躯体健康、心理健康和社会适应良好D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
考题
单选题社会适应健康是以（）为基础而发展了的高级健康层次。A
生理健康、心理健康、道德健康B
生理健康、心理健康、躯体健康C
躯体健康、心理健康、道德健康D
躯体健康、生理健康、道德健康
考题
单选题一个健康人具备的条件是：（）A
躯体健康、心理健康、品德高尚B
心理健康、品德高尚、社会适应良好C
躯体健康、心理健康、品德高尚、社会适应良好D
躯体健康、心理健康、社会适应良好
考题
单选题健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括：（）A
躯体健康。B
躯体健康和心理健康。C
躯体健康、心理健康和社会适应良好。D
躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
考题
单选题关于生理健康和心理健康的关系，正确的观点是（）A
心理健康是躯体健康的基础B
躯体健康是心理健康的动力C
只要躯体健康，就一定心理健康D
只要心理健康，就一定躯体健康E
躯体健康是心理健康的基础，心理健康是躯体健康的动力
考题
单选题男性老人除了躯体健康的重视，在心理健康的维护上以下哪项是不合理的？（ ）A
继续进行人生的追求B
保持乐观的情绪C
养成健康的行为习惯D
丰富自己的精神生活E
改变不良的气质特征
考题
多选题健康更是人生的第一财富，现代人的健康内容包括（）。A环境健康B躯体健康C心理健康D社会健康
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