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合理情绪疗法的局限性表现在( )。
(A)不注意发挥心理测验的作用
(B)对有领悟凼难的人难以奏效
(C)疗效与心理咨询师的信念有关
(D)疗效比较难以进行客观的评估
参考答案
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考题
患儿,男,8岁,言语发育不清,词汇贫乏,不能完整表达意思,能做简单加法,但不会减法。简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验是()A、投射测验B、情绪测验C、智力测验D、精神评定表E、人格测验
考题
2008年5月 多项选择题
合理情绪疗法的局限性表现在()。
A.不注意发挥心理测验的作用
B.对有领悟困难的人难以奏效
C.疗效与心理咨询师的信念有关
D.疗效比较难以进行客观的评估
考题
单选题男,8岁,言语发育不清,词汇贫乏,不能完整表达意思,能做简单加法,但不会减法。简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验是()A
投射测验B
情绪测验C
智力测验D
精神评定表E
人格测验
考题
多选题班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()A难以因材施教B不能大面积培养人才C难以发挥教师的主导作用D缺乏灵活性E难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力
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