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合理情绪疗法的局限性表现在( )。

(A)不注意发挥心理测验的作用

(B)对有领悟凼难的人难以奏效

(C)疗效与心理咨询师的信念有关

(D)疗效比较难以进行客观的评估


参考答案

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考题 合理情绪疗法不适用于( ) A.年轻的白领 B.领悟力髙的人 C.过分偏执者 D.文化水平高的人

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考题 [多选题] 合理情绪疗法的局限性包括(  )。A.不注意发挥心理测验的作用 B.对有领悟困难的人难以奏效 C.疗效与心理咨询师的信念有关 D.疗效完全不能进行客观的评估

考题 合理情绪疗法的局限性表现在( )。A. 不注意发挥心理测验的作用 B. 对有领悟困难的人难以奏效 C. 疗效与心理咨询师的信念有关 D. 疗效比较难以进行客观的评估

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考题 合理情绪疗法的局限性表现在()。(2008-05)A:不注意发挥心理测验的作用B:对有领悟困难的人难以奏效C:疗效与心理咨询师的信念有关D:疗效比较难以进行客观的评估

考题 根据案例分析,本段对话处于合理情绪疗法的()。单选A.心理诊断阶段 B.领悟阶段 C.修通阶段 D.再教育阶段

考题 合理情绪疗法不适用于()。 A、年轻的白领 B、领悟能力高的人 C、过分偏执者 D、文化水平高的人

考题 合理情绪疗法的步骤包括( )。 (A)心理诊断阶段 (B)领悟阶段 (C)修通阶段 (D)再教育阶段

考题 男,8岁,言语发育不清,词汇贫乏,不能完整表达意思,能做简单加法,但不会减法。简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验是()A投射测验B情绪测验C智力测验D精神评定表E人格测验

考题 合理情绪疗法的局限性在于()。A、假定人生来就有采用不合理思维方式的倾向B、对患有自闭症、急性精神分裂症的人难以奏效C、程序复杂,不易掌握D、咨询效果受咨询师个人信念的影响

考题 主试者的心理测验专业理论知识,具体言之,就是()。A、对心理测验的特点、性质和作用的认识B、对心理测验局限性的认识C、了解测验的基本特征D、熟悉保证测验标准化的必要性

考题 主测者的心理测验专业理论知识包括()。A、对心理测验的特点、性质和作用的认识B、对心理测验局限性的认识C、了解测验的基本特征D、熟悉保证心理测验标准化的必要性

考题 团体心理辅导的局限性会表现在()A、个人深层次问题不易暴露B、个体差异难以照顾周全C、不适合人际关系适应不良的人D、对带团的领导者要求高

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考题 单选题男,8岁,言语发育不清,词汇贫乏,不能完整表达意思,能做简单加法,但不会减法。简单活动难以完成。对该患儿首选的心理测验是()A 投射测验B 情绪测验C 智力测验D 精神评定表E 人格测验

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