考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）A、 说服法B、 榜样法C、 陶冶法D、 锻炼法
考题
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括__________、__________、学生中的好榜样等。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是________法。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）。A．说服法B．榜样法 C．陶冶法D．锻炼法
考题
()是以他人的高尚思想和模范行为来影响受教育者的一种德育方法。
A.说服法B.叮嘱法C.榜样示范法D.陶冶法
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()．A．说服法B．榜样法C．表扬奖励与批评处分D．锻炼法
考题
以他人的高尚思想、模范行为来影响学生品德的方法是{ }法。
考题
教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是______。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生品德的方法是（ ）法。
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响 学生品德的方法是（ )
A.实践锻炼法
B.情感陶冶法
C.说服教育法
D.榜样示范法
考题
以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（ ）。
A.说服法 B.榜样法C.锻炼法 D.陶冶法
考题
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样主要包括伟 人的典范、__和学生中的好榜样。
考题
榜样法是以他人的（）来影响学生品德的方法。
A.高尚思想
B.模范事迹
C.模范行为
D.卓越成就
考题
以他人的高尚思想、模范行为来影响学生品德的方法是{pz_填空}法。
考题
(2006年4月)以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是（ ）法。
考题
榜样法是以他人的（ ）来影响学生品德的方法。A、高尚思想B、模范事迹C、模范行为D、卓越成就
考题
以他人高尚思想模式行为、优异的成绩影响受教育的一种方法。这种方法是（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、讨论法D、品德评价法
考题
以他人的先进思想、优良品质和模范行为来影响学生的思想品德，使学生从富于形象性、感染性和可信性的榜样中受到深刻的教育，属于班级德育中的（）
考题
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为（）。A、说服法B、榜样法C、表扬奖励与批评处分D、锻炼法
考题
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育
考题
单选题教育者运用模范人物的优良思想、感情和行为，对学生进行思想品德教育的德育方法是( )A
说服教育法B
榜样示范法C
陶冶教育法D
实际锻炼法
考题
多选题榜样法是以他人的（ ）来影响学生品德的方法。A高尚思想B模范事迹C模范行为D卓越成就
考题
单选题以他人高尚思想模式行为、优异的成绩影响受教育的一种方法。这种方法是（）。A
说理教育法B
榜样示范法C
讨论法D
品德评价法
考题
单选题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为（）。A
说服法B
榜样法C
表扬奖励与批评处分D
锻炼法
考题
单选题以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）A
说服法B
榜样法C
陶冶法D
锻炼法
考题
单选题教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A
说理教育B
榜样示范C
陶冶教育D
指导自我教育
考题
填空题教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是____。