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模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )。

A.选择合适的场地

B.设计示范行为

C.示范正确行为

D.及时强化正确的模仿行为


参考答案

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考题 来访者觉得活鱼有细菌,不敢接近,故被要求模仿其他人去摸鱼,这种模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )A、选择合适的场地B、设计示范行为C、示范正确行为D、及时强化正确的模仿行为E、以上都是

考题 观察、模仿榜样者呈示的榜样,学习其社会行为,属于( )A.代币奖励法B.强化法C.行为塑造法D.示范法

考题 由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者进行模仿,这种模仿中的()。 A.参与示范B.生活示范C.内隐示范D.角色扮演

考题 模仿法具体的示范方式有( )。A.生活示范B.象征示范C.角色扮演D.参与示范

考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是( )。A.选择合适的场地B.设计示范行为C.示范正确行为D.及时强化正确的模仿行为

考题 行为模仿法的操作步骤包括:①角色扮演与体验;②建立示范模型:③社会行为强化:④培训成果的转化与应用。其正确的排序是( )。(A)①②③④(B)③①②④(c)①②④③(D)②①③④

考题 关于示范行为的设计,以下哪项是正确的?( )A.示范情境最好是真实的B.示范的行为应该从易到难C.求助者的年龄、性别、经历等与示范者越相似示范效果越好D.以上各项都正确

考题 模仿法的基本操作程序包括( )。A.选择合适的治疗对象B.设计示范行为C.强化正确的模仿行为D.惩罚不正确的行为

考题 使用模仿法的工作程序包括( )A.讲解社会学习理论B.设计示范动作C.选择恰当治疗对象D.强化正确模仿

考题 向求助者呈现某种行为榜样,让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什么样的后果,以引起他从事相似行为的治疗方法称( )。A.模仿法B.示范法C.榜样学习法D.以上都可以

考题 行为模仿法的操作步骤包括:①角色扮演与体验;②建立示范模型;③社会行为强化;④培训成果的转化与应用.排序正确的一组是( ).A.①②③④B.③①②④C.①②④③D.②①③④

考题 行为模仿法的操作步骤包括:①角色扮演与体验;②建立示范模型:③社会行为强化:④培训成果的转化与应用。其正确的排序是( )。A.①②③④B.③①②④C.①②④③D.②①③④

考题 模仿法的基本操作程序中最重要是步骤是( )单选A. 选择合适场地 B. 设计示范行为 C. 选择好靶目标 D. 及时强化正确的模仿行为

考题 由咨询师为求助者示范行为,然后引导求助者使用这个行为,这种方法属于模仿法中的()单选A.生活示范 B.角色扮演 C.参与示范 D.内隐示范

考题 在使用模仿法解决行为问题时,成败的关键是( )。单选A. 示范者的表现 B. 示范者的社会地位 C. 求助者的年龄 D. 求助者的模仿能力

考题 使用模仿法的工作程序包括( )多选A. 讲解社会学习理论 B. 设计示范动作 C. 选择恰当治疗对象 D. 强化正确模仿

考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。A:选择合适场地B:设计示范行为C:选择好靶目标D:及时强化正确的模仿行为

考题 模仿法的基本操作程序包括( )。A.选择合适的治疗对象 B.设计示范的行为 C.强化正确的模仿行为 D.惩罚不正确的行为

考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。(2009-11)A:选择合适场地B:设计示范行为C:选择好靶目标D:即时惩罚错误的模仿行为

考题 行为改变的基本方法主要包括( )。 A.强化法 B.代币奖励法 C.行为塑造法 D.示范法

考题 模仿法的基本操作程序包括()。A、选择合适的治疗对象B、设计示范的行为C、强化正确的模仿行为D、惩罚不正确的行为

考题 模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。A、选择合适的场地B、设计示范的行为C、示范正确的行为D、及时地强化正确的模仿行为

考题 单选题模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是(  )。A 选择合适的场地B 设计示范行为C 示范正确行为D 及时强化正确的模仿行为

考题 单选题模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。A 选择合适的场地B 设计示范的行为C 示范正确的行为D 及时地强化正确的模仿行为

考题 多选题模仿法的基本操作程序包括()。A选择合适的治疗对象B设计示范的行为C强化正确的模仿行为D惩罚不正确的行为

考题 多选题示范法的工作程序包括(  )。A选择适合的治疗对象B选择适合的示范场所和方式C设计示范行为D强化正确的模仿行为

考题 单选题来访者觉得活鱼有细菌,不敢接近,故被要求模仿其他人去摸鱼,这种模仿法的基本操作程序中最重要的是哪项步骤?(  )A 及时强化正确的模仿行为B 选择合适的场地C 示范正确行为D 设计示范行为E 以上都是

考题 单选题该治疗方法的工作程序应排除(  )。A 惩罚不正确的模仿行为B 选择合适的治疗对象C 强化正确的模仿行为D 设计示范行为E 进行相关知识教育