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学校管理的目标和尺度是

A．经济收入 B。良好的公共关系 C。学校绩效 D．政治影响

参考答案

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考题 学校开展公共关系活动的目标就是为学校塑造一个良好的形象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学校管理的目标和尺度是( )A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响
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考题 所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势又被为【 】A.学校管理B．学校绩效C．学校传统D．学校纪律
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考题 教师资格考试:学校管理的目标和尺度是( 学校管理的目标和尺度是()A.学校绩效B.办学特色C.管理体制D.评估标准
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考题 学校管理的方法包括 () A. 学校管理的行政方法和法律方法B. 学校管理的经济方法C. 学校管理的思想教育方法D. 学校管理的社会心理方法
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考题 ()是政府绩效体系中的价值目标。 A.经济绩效B.社会绩效C.政治绩效D.生态绩效
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考题 学校组织为完成学校教育任务,从学校实际出发所确定的组织活动的质量规格和标准称为()。 A.学校管理目标B.学校管理质量C.学校管理规划D.学校管理制度
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考题 通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。 A.法制的方法B.经济的方法C.行政的方法D.目标管理方法
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考题 古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在()。 A.注重提高教育管理的效率B.教育管理的目的在于达成管理的效率目标C.科层管理是学校管理的组织基础D.强调学校内部严格的纪律和规章制度E.重视学校中的非正式群体的作用
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考题 学校管理的目标和尺度是（ ）。A．学校绩效B．办学特色C．管理体制D．评估标准
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考题 古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。A.以私立学校为主B.以家庭教育为主C.以国立学校为主D.私立学校与国立学校并存
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考题 学校管理的目标和尺度是（ ） A.学校绩效 B.沟通 C.教学质量 D.科研水平
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考题 学校管理的目标和尺度是（　　）。A.沟通 B.升学率 C.学生发展 D.学校绩效
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考题 影响学校管理目标制定的主观因素是指（）A上级要求B教育目的C制约学校管理目标的外在因素D制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素
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考题 下列不属于学校公共关系三要素的是（）。A、学校组织B、目标公众C、媒介D、国家
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考题 古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。A、以私立学校为主B、以家庭教育为主C、以国立学校为主D、私立学校与国立学校并存
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考题 学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。
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考题 （）就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。A、学校战略管理B、学校质量管理C、学校组织文化D、学校公共关系管理
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考题 学校公共关系活动的主题，必须与学校公共关系总体目标相一致。
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考题 学校管理的目标和尺度是（）。A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响
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考题 学校管理的目标和尺度是（）。A、学校绩效B、办学思想C、课程与教学D、评估与督导
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考题 学校管理的目标和尺度是（）。A、沟通B、升学率C、学生发展D、学校绩效
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考题 单选题影响学校管理目标制定的主观因素是指（）A 上级要求B 教育目的C 制约学校管理目标的外在因素D 制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素
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考题 单选题学校管理的目标和尺度是（）。A 学校绩效B 办学思想C 课程与教学D 评估与督导
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考题 判断题学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。A 对B 错
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考题 单选题学校管理的目标和尺度是（）。A 经济收入B 良好的公共关系C 学校绩效D 政治影响
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考题 单选题学校管理的目标和尺度是（）。A 沟通B 升学率C 学生发展D 学校绩效
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