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认为动物界也有教育且把教育看成是一个生物学的过程的观点是

A．神话起源说 B。心理起源说 c．生物起源说 D．劳动起源说

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考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【 】A．心理起源说B．神话起源说C．生物起源说D．劳动起源说
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考题 一些学者认为在动物界中也存在教育活动,这种理论属于教育起源学说中的( )。 A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说
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考题 人类关于教育起源的最古老的观点是（ ）。A．教育的原始起源说B．教育的生物起源说C．教育的神话起源说D．教育的心理起源说
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考题 认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说
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考题 在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（ ）。A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说
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考题 “教育活动不仅存在于人类社会之中，而且也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是（ ）。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说
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考题 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是() A. 心理起源说B. 神话起源说C. 生物起源说D. 劳动起源说
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考题 认为人类社会的教育是对动物界教育的继承，改善和发展的观点属于教育的(） A.生物起源说 B.神话起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说
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考题 认为教育起源于生产过程中经验的传递，这种观点属于教育的（ ）A.劳动起源说 B.神话起源说 C.生物起源说 D.心理起源说
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考题 (2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（） A.神话起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说
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考题 法国社会学家利托尔诺认为动物界也存在教育，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育。这种理论是()。 A.心理起源说 B.生物起源说 C.神话起源说 D.劳动起源说
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考题 教育起源于无意识模仿的观点属于教育的（ ）。A.生物起源说 B.心理起源说 C.意识起源说 D.神话起源说
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考题 认为动物界也有教育，且把教育看作是生物学的过程的观点是(　　)。 　　A.神话起源说 　　B.心理起源说 　　C.生物起源说 　　D.劳动起源说
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考题 认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（） A.神话起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说
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考题 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是（）。A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
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考题 认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说
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考题 在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（）。A、生物起源说B、神话起源说C、心理起源说D、劳动起源说
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考题 认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于（）。A、教育的生物起源说B、教育的劳动起源说C、教育的心理起源说D、教育的神话起源说
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考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
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考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是（）。A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说
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考题 在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
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考题 单选题认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。A 神话起源说B 生物起源说C 劳动起源说D 心理起源说
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考题 单选题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）A 神话起源说B 心理起源说C 生物起源说D 劳动起源说
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考题 单选题认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是（）。A 心理起源说B 神话起源说C 生物起源说D 劳动起源说
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考题 单选题认为动物界也有教育，且把教育看做是生物学的过程的观点是（　　）。A 神话起源说 B 心理起源说C 生物起源说 D 劳动起源说
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考题 单选题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是（）。A 神话起源说B 心理起源说C 生物起源说D 劳动起源说
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考题 单选题在教育史上，认为教育起源于动物本能的观点是（）。A 心理起源说B 神话起源说C 生物起源说D 劳动起源说
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