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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
认为动物界也有教育,且把教育看做是生物学的过程的观点是(  )。
A

神话起源说        

B

心理起源说

C

生物起源说        

D

劳动起源说


参考答案

参考解析
解析:
法国社会学家托尔诺是教育生物起源说的代表人物,著有《人类各种人种的教育演化》一书。他认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。这种观点完全否认了人与动物的区别,否认了教育的社会性。
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考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【 】A.心理起源说B.神话起源说C.生物起源说D.劳动起源说

考题 主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是( )。A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育

考题 无视人和动物的根本区别,认为在动物界也有教育,这种观点的根本错误在于否认了人类社会教育的().A.永恒性B.目的性C.生产性D.阶级性

考题 法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育,也有教师与学生,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育,这种理论是( )。A.教育的心理学起源论B.教育的社会学源论C.教育的实践起源论D.教育的生物起源论

考题 “教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说

考题 认为动物界也有教育且把教育看作一个生物学的过程的观点是____.

考题 认为人类社会的教育是对动物界教育的继承,改善和发展的观点属于教育的() A.生物起源说 B.神话起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说

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考题 (2008年4月)认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的—的认识。() A.神话起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说

考题 认为人类的教育是起源于动物界中各类动物的生存本能活动,持这种观点的代表人物不包括(  )。A.利托尔诺 B.斯宾塞 C.孟禄 D.沛西?能

考题 认为动物界也有教育,且把教育看作是生物学的过程的观点是(  )。   A.神话起源说   B.心理起源说   C.生物起源说   D.劳动起源说

考题 认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的—的认识。() A.神话起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.心理起源说

考题 认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说

考题 中国古代的“()”观点代表把艺术看做是道德教育的一种手段。A、文以载道B、寓教于乐C、文质彬彬D、德艺双馨

考题 认为动物界也存在教育活动的学者是()。A、孟禄B、杜威C、利托尔诺D、斯宾塞

考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说

考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是()。A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说

考题 主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。A、个人本位论B、社会本位论C、形式教育D、实质教育

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