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促进服饰变化的因素有（）。

A.人为的规定

B.文化的传播

C.青年与妇女

D.社会事件的影响

E.社会的变革

参考答案

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考题 下列说法正确的是（）。A、3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段B、2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别，具有性别认同C、4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化，达到性别稳定性阶段D、6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段
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考题 多选题促进服饰变化的因素有（）。A人为的规定B文化的传播C青年与妇女D社会事件的影响E社会的变革
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考题 多选题下列说法正确的是（）。A3—6岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段B2—3岁的儿童能够正确地识别自己的性别和别人的性别，具有性别认同C4—5岁的儿童能够理解性别不会随年龄的增长而变化，达到性别稳定性阶段D6—7岁的儿童能够理解性别不会因服饰、形象或活动的变化而变化，进入性别恒常阶段
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考题 单选题幼儿理解性别不会因一个人的服饰、形象或活动的变化而变化的年龄阶段是（）A 2~3岁B 4~5岁C 5~6岁D 6~7岁
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考题 问答题试述服饰的变化主要来自哪些方面的因素？
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考题 问答题唐代服饰具有怎样的历史地位？造就唐代服饰丰富多彩的因素有哪些？结合女装与女妆加以具体说明。
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考题 多选题直接影响第一印象的制约因素有（）。A仪容B仪态C服饰D语言E应酬
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考题 多选题服饰的功能意义融入的因素有（）。A伦理观念B风俗习惯C文化修养D个体E性格
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考题 单选题以下不是服饰的文化内涵的（）。A 服饰反映了民族的生活环境、经济从业和和生活方式 B 服饰是民族工艺的一面镜子 C 服装穿着要随着季节的变化而变化 D 由服饰可以看出各民族文化的相互影响
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考题 问答题简述棉纤维在丝光前后的变化与服饰效果。
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