考题
培养全面、合格的医学人才的重要手段是A.医德教育B.医德修养C.医德评价D.医德实践E.医德情操
考题
对医疗单位的医务人员行为进行善恶评价的方式是 ( )A.医德修养B.医德情操C.医德教育D.医德评价E.医德实践
考题
下列属于医德意识现象的是 ( )A．医德教育B．医德行为C．医德修养D．医德信念E．医德评价
考题
属于医学道德规范现象的是A.医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论B.评价和调整医务人员行为的准则C.医德教育D.医德评价E.医德修养
考题
属于医德意识现象的是A.医德行为B.医德信念C.医德评价D.医德修养E.医德教育
考题
题共用备选答案A．评价和调整医务人员行为的准则B．医德修养C．医德教育D．医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论E．医德评价属于医学道德意识现象的是查看材料
考题
医德规范A.是医德实践中医德关系的客观反映B.是医德评价的最高标准C.是医德体系的主体结构D.是指导医务人员医德行为的准则E.是医德教育和医德修养的具体内容
考题
属于医学道德的规范现象是A.医德观念、医德情感、医德意志 医德信念、医德理论B.评价和调整医务人员行为的准则C.医德教育D.医德评价E.医德修养
考题
属于医学道德意识现象的是( )A．评价和调整医务人员行为的准则B．医德修养C．医德教育D．医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论E．医德评价
考题
培养全面合格的医学人才的重要手段是A.医德教育B.医德修养C.医德实践
培养全面合格的医学人才的重要手段是A.医德教育B.医德修养C.医德实践D.医德情操E.医德评价
考题
培养全面、合格的医学人才的重要手段是A.医德教育B.医德修养C.医德评价SXB
培养全面、合格的医学人才的重要手段是A.医德教育B.医德修养C.医德评价D.医德实践E.医德情操
考题
医德体系中评价医务人员的行为是否道德的具体标准是A.医德行为
B.医德原则
C.医德范畴
D.医德规范
E.医德修养
考题
A.医德教育
B.医德实践
C.医德情操
D.医德评价
E.医德修养上述哪项是对医疗单位和医务人员行为善恶、美丑判断的方式
考题
属于医学道德的规范现象是（）A、医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论B、评价和调整医务人员行为的准则C、医德教育D、医德评价E、医德修养
考题
属于医德意识现象的是（）A、医德评价B、医德行为C、医德修养D、医德信念E、医德教育
考题
属于医学道德规范现象的是（）A、评价和调整医务人员行为的准则B、医德修养C、医德教育D、医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论E、医德评价
考题
属于医学道德意识现象的是（）A、评价和调整医务人员行为的准则B、医德修养C、医德教育D、医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论E、医德评价
考题
配伍题属于医学道德意识现象的是（）。|属于医学道德规范现象的是（）。A评价和调整医务人员行为的准则B医德修养C医德教育D医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论E医德评价
考题
单选题属于医学道德的规范现象是（）A
医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论B
评价和调整医务人员行为的准则C
医德教育D
医德评价E
医德修养
考题
单选题属于医学道德规范现象的是（）A
评价和调整医务人员行为的准则B
医德修养C
医德教育D
医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论E
医德评价
考题
单选题属于医德意识现象的是（ ）。A
医德教育B
医德修养C
医德信念D
医德评价E
医德行为
考题
单选题属于医学道德意识现象的是（）A
医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论B
评价和调整医务人员行为的准则C
医德教育D
医德评价E
医德修养
考题
配伍题属于医学道德意识现象的是（）|属于医学道德的规范现象是（）A医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论B评价和调整医务人员行为的准则C医德教育D医德评价E医德修养