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2010年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。（5分）
（1）“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品？
（2）请以“小美人鱼”口吻，写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美
参考答案
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考题
上海世博会期间，许多国家的“国宝”级文物，纷纷亮相世博园。如中国的《清明上河图》，比利时的“尿童”雕像模型，丹麦“小美人鱼”雕像，法国罗丹“青铜时代”雕像等，共同在世博园精彩演绎人类文明。上海世博会表达了中国A．坚持借鉴吸收一切外来文化的原则B．尊重世界文化的多样性C．走向世界、让世界了解中国的愿望D．与其他民族友好交往的态度
考题
正在上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景、生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。回答30-31题。30．材料表明A．安徒生的童话世界是客观存在的B．人们心中的“美人鱼”形象以“美人鱼”雕像为基础C．人们对“美人鱼”认识的差异性，源于一定的主客观条件D．安徒生心中的“美人鱼”是其主观思维的产物，缺乏客观基础
考题
在2010年上海世博会中，丹麦馆名为“梦幻城市”。丹麦馆展出的“小美人鱼”雕像，端坐于象征丹麦海港的水池中央，向来自世界各地，特别是中国的参观者问好，这成为上海世博会丹麦馆的最大亮点。美人鱼的形象来自于( )
A.《伊索寓言》
B.《一千零一夜》
C.《格林童话全集》
D.《安徒生童话》
考题
文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义的重要载体。阅读材料，回答问题。材料：上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像…….同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字，挪威馆的“中国红”……结合材料，从文化生活的角度，分析为什么文化既是民族的，又是世界的？并说明我们如何对待世界文化多样性
考题
上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像…….同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字，挪威馆的“中国红”……结合材料，从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的？
考题
上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景、生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。回答下题。对材料理解正确的是（）A、人们对“美人鱼”的认识是对现实存在的美人鱼的反映B、童话中的“美人鱼”体现了安徒生主观能动性的随意发挥C、“美人鱼”雕像是社会实践的产物，体现了人的主观能动性D、人们心中的“美人鱼”是一个感性形象，它只是感性认识的产物
考题
上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……上述材料说明（）A、社会实践是文化创新的源泉B、文化传播具有各种各样的途径C、科学技术的进步推动文化的发展D、文化是民族的，又是世界的
考题
单选题《海的女儿》中，小美人鱼为了王子的幸福投入海中，化为（）A
泡沫B
鱼C
海星
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