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肾结石的护理,错误的是()。
A.每日饮水3000mL以上
B.巨大肾结石体外冲击波碎石治疗后即健侧卧位
C.用过滤网过滤尿液,注意碎石排出情况
D.肾绞痛的患者可给予解痉止痛药
E.酸化或碱化尿液
B.巨大肾结石体外冲击波碎石治疗后即健侧卧位
C.用过滤网过滤尿液,注意碎石排出情况
D.肾绞痛的患者可给予解痉止痛药
E.酸化或碱化尿液
参考答案
参考解析
解析:对巨大肾结石患者进行体外冲击波碎石后,短时间内大量碎石突然积聚,可使输尿管发生堵塞梗阻,引起感染,严重者引起肾功能改变。所以治疗后患者应采用患侧卧位且不宜早期下床活动,以放慢结石进入输尿管的速度,从而使结石随尿液逐渐排出。
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考题
关于护理的下列提法中,错误的是()
A、护理的需要带有全人类性B、护理是单纯性的技术工作C、护理是精细艺术中最精细者D、护理不受国籍、种族等限制E、护理的本质是尊重人的生命、尊严和权利
考题
优质护理的关键描述错误的是( )A、优质护理服务核心任务是责任到人的护理模式B、优质护理的关键任务是改革僵化的管理C、优质护理服务关键岗位是责任护士岗位D、优质护理病人希望得到专业、充足的护理
考题
有关护理理念的内容,描述错误的是( )A.护理是助人的核心B.护理是要对社会负责C.护理的核心是照顾患者,不包括健康人D.护理是一门学科,也是一门艺术E.护理是对个人、家庭、团体及社会的服务
考题
关于社区护理工作程序,说法错误的是A、评价意味着护理程序的终止B、护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断C、应该针对护理诊断制订护理计划D、社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价E、护理诊断的描述可采用PES公式
考题
关于护理内涵的描述,下列哪项是错误的A.护理是科学和艺术的结合
B.照顾是护理永恒的主题
C.护理是一门专业
D.护士与服务对象建立的是一种帮助性关系
E.护理是一个过程,其方法是实施护理操作
考题
有关临终护理的概念,下述中错误的是()。A、临终护理是对那些有希望治愈的患者所实施的一种积极的综合护理B、临终护理是临终关怀的重要组成部分C、临终护理是尽最大努力减轻患者的痛苦D、临终护理是维护患者尊严,提高尚存的生命质量
考题
单选题有关护理诊断的陈述,错误的是A
一个护理诊断可针对多个护理问题B
护理诊断应以充分的主、客观资科为依据C
护理诊断应是护理范围内可以解决的问题D
护理诊断决策者是护理人员E
问题的描述不应使用医疗诊断用语
考题
单选题优质护理的关键描述错误的是()A
优质护理服务核心任务是责任到人的护理模式B
优质护理的关键任务是改革僵化的管理C
优质护理服务关键岗位是责任护士岗位D
优质护理病人希望得到专业、充足的护理
考题
单选题关于社区护理工作程序,说法错误的是()A
评价意味着护理程序的终止B
护理诊断是对护理对象现存的、潜在的或健康的问题的判断C
应该针对护理诊断制订护理计划D
社区护理效果的评价是社区护士对护理计划项目最终结果的评价E
护理诊断的描述可采用PES公式
考题
单选题描述护理程序内容错误的一项是A
评估:是有目的的收集资料B
计划:是护理行为的指南C
诊断:必须是用医疗措施来解决的护理问题D
实施:将计划转变为护理实践的过程E
评价:了解护理措施是否达到预期护理目标
考题
单选题护理诊断的书写,错误的是( )。A
护理诊断必须以客观资料为依据B
护理诊断的陈述应简明、准确、规范C
一个诊断可针对多个健康问题D
护理诊断陈述的健康问题必须是护理措施能够解决的E
确立护理诊断应贯彻整体护理观念
考题
单选题根据护理程序评价结果,调整和修订护理计划错误的是( )。A
针对判断错误的诊断,修改相关护理计划B
针对目标全部实现的护理诊断,停止相应护理措施C
针对不存在的诊断,删除相关护理计划D
针对目标部分实现的护理诊断,修订相关护理计划E
针对未发现的护理诊断,增加相应的护理计划
考题
单选题护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动,护理教育具有其学科的特殊性。关于护理教育,叙述错误的是()A
护理教育的任务是培养合格的护理人才B
护理教育具有人文性的特点C
举办护理技能培训班、卫生保健知识讲座也属于护理教育的范畴D
护理教育是一门交叉性的学科E
承担护理教育的是医学教师
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