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计算右眼-1.00D,左眼-3.00D的屈光参差,两眼视点均向右侧偏心5mm所产生的差异棱镜效应

A.1ΔB180

B.2ΔB180

C.1ΔB90

D.2ΔB90


参考答案和解析
错误
更多 “计算右眼-1.00D,左眼-3.00D的屈光参差,两眼视点均向右侧偏心5mm所产生的差异棱镜效应A.1ΔB180B.2ΔB180C.1ΔB90D.2ΔB90” 相关考题
考题 以下关于屈光参差的说法错误的是A、如果双眼在一条或两条子午线上的屈光力存在差异,称屈光参差B、如果屈光参差发生于幼年且参差量较高,会产生一眼的抑制,进而产生知觉性弱视C、有些患者虽然参差度数较高,但是形成交替性注视,即一只眼视近,另一只视远D、成人屈光参差不鼓励矫正E、儿童屈光参差应予以全矫

考题 一位4岁儿童检查发现右眼视力0.1,左眼视力1.0。散瞳验光:右眼正400度,左眼正150度。你的诊断是A.远视B.近视C.远视、屈光不正性弱视D.远视、屈光参差性弱视E.远视、形觉剥夺性弱视

考题 一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。这种屈光参差应A、配镜全部矫正B、配镜部分矫正C、不配镜矫正D、观察E、手术治疗除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断A、右眼屈光参差性弱视B、左眼屈光参差性弱视C、右眼先天性弱视D、右眼斜视性弱视E、右眼形觉剥夺性弱视为了治疗弱视,应采取的措施是A、遮盖左眼,加精细作业B、遮盖右眼,加精细作业C、1:1双眼交替遮盖,加精细作业D、遮盖双眼E、加强营养

考题 右眼视神经损伤,光照左眼,可见两眼的瞳孔变化为( )A.左眼大,右眼小B.右眼大,左眼小C.两眼瞳孔均散大D.两眼瞳孔均缩小E.左眼瞳孔缩小,右眼瞳孔无变化

考题 双眼屈光参差较大导致视近物出现垂直方向上的差异化棱镜效应不能忍受时应()处理。A、融像训练B、加大度数进行交替视训练C、视远及视近两副眼镜D、下方及内侧双眼均加基底向上的棱镜

考题 两眼()D的屈光差异会产生视网膜物像0.5%的大小差异。A、0.25DB、0.50DC、0.75DD、1.00D

考题 两眼屈光不等时当相差多少以上时,称屈光参差。()A、2.50DB、2.00DC、1.50DD、3.00D

考题 某患儿屈光检查右眼为-2.25D,左眼-5.50D,矫正视力1.0。应诊断为()。A、远视眼B、近视眼C、屈光参差D、散光E、正视眼

考题 某学生参加小学入学体检,远视力左眼0.5,右眼1.0。到眼科医院就诊,医生对他进行屈光矫正后,远视力为0.7。按照性质,所患眼病属于()A、斜视性B、屈光参差性C、形觉剥夺性D、屈光不正性E、轴性

考题 两眼屈光度差别超过()为屈光参差的诊断依据。A、1.00DB、2.00DC、-3.00DD、3.00D

考题 下列关于双眼屈光参差所致视网膜像差的说法不合适的是()。A、人脑可适应的视网膜像差通常不超过0.5%B、双眼超过2.50D的屈光参差可能影响正常的双眼视功能建立C、双眼屈光参差超过0.25D将产生0.5%的视网膜像大小差异D、双眼屈光参差较大时可能因像差差异较大对度数较大眼视力产生影响

考题 左眼-4.0DS镜片,其光心向内移5mm时,所产生的棱镜效应为()。A、2△BUB、2△BDC、2△BI

考题 两眼屈光度之间的()去屈光参差的主要诊断依据。A、差异B、和C、不同D、大小

考题 双眼等效球镜均为远视的屈光参差称为()类型的屈光参差。A、单纯远视性屈光参差B、复性远视性屈光参差C、混合性屈光参差D、异向屈光参差

考题 人眼不能耐受的双眼屈光参差所产生的棱镜效应为()。A、水平方向的棱镜效应B、垂直方向的差异棱镜效应C、左右方向的棱镜效应D、双眼上方的棱镜效应

考题 双光眼镜的像位移是由于视点处的棱镜效应所致。

考题 垂直经线上屈光力不等的屈光参差称为()类型屈光参差。A、同向屈光参差B、异向屈光参差C、垂直性屈光参差D、交替性屈光参差

考题 双眼屈光参差2.50DS,如果右眼为近视,左眼为远视,则此屈光参差称为()。A、同向屈光参差B、异向屈光参差C、对称性屈光参差D、复性屈光参差

考题 一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断()A、右眼屈光参差性弱视B、左眼屈光参差性弱视C、右眼先天性弱视D、右眼斜视性弱视E、右眼形觉剥夺性弱视

考题 单选题垂直经线上屈光力不等的屈光参差称为()类型屈光参差。A 同向屈光参差B 异向屈光参差C 垂直性屈光参差D 交替性屈光参差

考题 单选题人眼不能耐受的双眼屈光参差所产生的棱镜效应为()。A 水平方向的棱镜效应B 垂直方向的差异棱镜效应C 左右方向的棱镜效应D 双眼上方的棱镜效应

考题 单选题双眼屈光参差2.50DS,如果右眼为近视,左眼为远视,则此屈光参差称为()。A 同向屈光参差B 异向屈光参差C 对称性屈光参差D 复性屈光参差

考题 单选题双眼等效球镜均为远视的屈光参差称为()类型的屈光参差。A 单纯远视性屈光参差B 复性远视性屈光参差C 混合性屈光参差D 异向屈光参差

考题 单选题一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断()A 右眼屈光参差性弱视B 左眼屈光参差性弱视C 右眼先天性弱视D 右眼斜视性弱视E 右眼形觉剥夺性弱视

考题 单选题双眼屈光参差较大导致视近物出现垂直方向上的差异化棱镜效应不能忍受时应()处理。A 融像训练B 加大度数进行交替视训练C 视远及视近两副眼镜D 下方及内侧双眼均加基底向上的棱镜

考题 单选题某学生参加小学入学体检,远视力左眼0.5,右眼1.0。到眼科医院就诊,医生对他进行屈光矫正后,远视力为0.7。按照性质,所患眼病属于()A 斜视性B 屈光参差性C 形觉剥夺性D 屈光不正性E 轴性

考题 单选题两眼屈光度之间的()去屈光参差的主要诊断依据。A 差异B 和C 不同D 大小

考题 单选题左眼-4.0DS镜片,其光心向内移5mm时,所产生的棱镜效应为()。A 2△BUB 2△BDC 2△BI