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用本节课所学的知识沟理论,结合你对疫情期间人们使用网络的情况,分析疫情过后,知识沟呈扩大还是缩小趋势,或是没有变化?给出你的分析和结论。


参考答案和解析
重点把握明清小说与戏曲这两大文体,熟悉相关小说戏曲的经典名著和明清代表性诗文(最好背诵)
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考题 在当今的动画世界中,各个国家,各种风格的动画层出不穷,结合你所学的知识分析当前中国动画存在的问题。

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考题 问答题用“知识沟”理论来分析中国的弱势群体。

考题 单选题知识沟假设认为随着大众传媒向社会传播的信息日益增多,处于不同社会经济地位的人获得媒介知识的速度是不同的,社会经济地位较高的人将比社会经济地位较低的人以更快的速度获取这类信息。因此,这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之势。对这段文字的理解,不正确的是()。A 知识沟和代沟一样是一种比喻的说法B 在现代知识沟扩张的速度会越来越快C 知识沟由社会经济地位的差距决定D 获得知识越快速的人知识沟就越深

考题 问答题请结合所学知识,联系具体文本,谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。

考题 问答题结合所学知识谈谈你对“教育”的概念的理解。

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