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1.我国普通高中课程设置的主要类型是()。

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.探究课程


参考答案和解析
分科课程
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考题 2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于 A.课程管理的改革 B.课程结构的改革 C.课程内容的改革 D.课程组织的改革

考题 普通高中美术课程根据教育部高中课程计划的统一要求,设置了5个内容系列,包括( )个模块。A.7 B.8 C.9 D.10

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考题 为实现普通高中教育的培养目标,普通高中课程应当做到哪些方面

考题 高中课程设置多元化,高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭,既是为劳动力市场提供人力资源的依据,也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是()。A、英国B、法国C、德国D、日本

考题 目前我国普通高中课程实施的主要类型是()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、探究课程

考题 普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。

考题 我国栽培最广泛的玉米类型是硬粒型和普通型。

考题 普通高中课程由学习领域、科目、()三个层次构成。

考题 普通高中课程由()、科目、()三个层次构成。A、学习;单元B、学习领域;模块C、学习领域;单元D、科目;模块

考题 普通高中课程有以下三个层次构成()。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块

考题 普通高中课程由哪些层次构成?()A、学习领域B、科目C、模块D、职业生涯

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考题 我国城市道路中,主要将车辆类型分为小客车、普通汽车、()等三类。

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考题 单选题高中课程设置多元化,高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭,既是为劳动力市场提供人力资源的依据,也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是()。A 英国B 法国C 德国D 日本

考题 单选题目前我国普通高中课程设置的主要类型是(  )。A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 探究课程

考题 填空题普通高中课程由学习领域、科目、()三个层次构成。

考题 判断题普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。A 对B 错

考题 多选题普通高中课程有以下三个层次构成()。A学习领域B学习学科C学习单元D科目E模块

考题 多选题普通高中课程由哪些层次构成?()A学习领域B科目C模块D职业生涯

考题 判断题普通高中课程方案(实验)》规定:每个学期分两段安排课程,每段4周。A 对B 错

考题 单选题普通高中课程由()、科目、()三个层次构成。A 学习;单元B 学习领域;模块C 学习领域;单元D 科目;模块

考题 单选题目前我国普通高中课程实施的主要类型是()。A 分科课程B 综合课程C 活动课程D 探究课程

考题 填空题我国城市道路中,主要将车辆类型分为小客车、普通汽车、()等三类。

考题 单选题(2013山东枣庄)标志着我国新一轮课改正式启动的通知文件是()。A 《义务教育课程设置实验方案》B 《关于教育体制改革的决定》C 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D 《全日制普通高中课程改革试行方案》