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1、社区教育的目标取向有哪些

A．社区成员素质

B．发展社区

C．提升社区成员生活质量

D．建设学习化社区

参考答案和解析
社区成员素质;发展社区;提升社区成员生活质量;建设学习化社区
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考题 目前典型的教学目标取向有() A、普通性目标取向B、行为目标取向C、生成性目标取向D、表现性目标取向
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考题 远程教育课程与教学目标有三个基本的取向,即行为目标取向、生成性目标取向和() A、内隐性目标取向B、外显性目标取向C、表现性目标取向D、表意性目标取向
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考题 关于社区健康教育的论述，下面选项中错误的是（ ）。A.社区健康教育以社区为单位B.社区健康教育以社区人群为教育对象C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动
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考题 教育评价的取向经历了()阶段。 A.过程取向B.结果取向C.主体价值取向D.目标取向
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考题 学前儿童美术教育的目标取向有哪些()? A、表现性目标B、过程目标C、表象性目标D、行为目标
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考题 幼儿园教育活动的评价,主要有()。 A、目标取向B、过程取向C、生成性取向D、表现性取向E、主体取向
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考题 教学目标的取向有哪些?
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考题 社区社会工作关于工作的价值理念有哪些?( )A．能力建设B．劣势取向C．利他精神D．敬业精神E．优势取向
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考题 当代教育目的社会价值取向的确立应注意的问题有哪些？
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考题 从运行体制的角度看，社区教育实施的取向有（ ）。A.学校本位的社区教育 B.社区工作本位的社区教育 C.政府本位的社会教育 D.社会工作者本位的社会教育
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考题 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用"体验""感受""喜欢""乐意"等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ）。 A、知识取向 B、情感态度取向 C、能力取向 D、技能取向
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考题 从运行体制的角度看，社区教育实施的取向有（　　）。A.学校本位的社区教育 B.社区工作本位的社区教育 C.政府本位的社会教育 D.社会工作者本位的社会教育 E.社区居民本位的社会教育
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考题 教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。
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考题 我国社区教育管理中存在的问题有哪些？论述完善我国社区教育管理的途径。
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考题 布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于（）A、表现性目标取向B、普遍性目标取向C、行为目标取向D、生成性目标取向
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考题 根据对美术和教育这两个方面的不同侧重，我们可以相应地将学前美术教育分为美术取向的学前美术教育和（）的学前美术教育。A、功能取向B、发展取向C、目标取向D、教育取向
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考题 预示新的社会状态的教育目的的价值取向有哪些？
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考题 （）是指每一个学生个体在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化的创造性表现。A、表现性目标取向B、教学性目标取向C、生成性目标取向D、行为性目标取向
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考题 教学目标的基本取向有哪些？
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考题 幼儿园教育活动内容的取向有哪些？
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考题 社会参与的目标取向是（）。A、社区民主B、公共参与精神C、社区发展和人的发展D、和谐互助
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考题 单选题根据对美术和教育这两个方面的不同侧重，我们可以相应地将学前美术教育分为美术取向的学前美术教育和（）的学前美术教育。A 功能取向B 发展取向C 目标取向D 教育取向
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考题 问答题幼儿园教育活动内容的取向有哪些？
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考题 单选题柏拉图把“有德性的生活”视为教育的终极目标，亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福”，昆体良认为“受过教育的人”的理想是“大演说家”。这种目标定位方式反映的是课程与教学目标的（）A 普遍性目标取向B 生成性目标取向C 行为目标取向D 表现性目标取向
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考题 问答题教学目标的基本取向有哪些？
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考题 单选题布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于（）A 表现性目标取向B 普遍性目标取向C 行为目标取向D 生成性目标取向
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考题 问答题预示新的社会状态的教育目的的价值取向有哪些？
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考题 单选题（）是指每一个学生个体在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化的创造性表现。A 表现性目标取向B 教学性目标取向C 生成性目标取向D 行为性目标取向
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