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3、表扬、奖励是一门艺术，但批评与指责不需要讲究艺术

参考答案和解析
ABE
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考题 结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。
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考题 批评者要讲究语言艺术和方式技巧,发挥批评的积极因素,避免批评的消极后果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 如何运用好表扬与批评、奖励与惩罚？
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考题 管理既是一门科学，又是一门艺术，是科学与艺术的有机结合体。( )
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考题 园林艺术是一门()艺术,是多维()艺术。
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考题 对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动，但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识，其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的，因此，艺术批评不可能是客观的。
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考题 一般而言，能更有效地激发学生的学习动机的是（　　） A.惩罚 B.表扬与奖励 C.批评与指责 D.失败
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考题 艺术批评的主要特性：一艺术批评的（）；二艺术批评的（）；三艺术批评的（）；四艺术批评的（）。
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考题 导游人员同游客之间的交往是一门比其他人际交往更为复杂的艺术是因为（）。A、要讲究礼节、礼貌B、有较多的处事艺术C、要调节游客的情绪D、要激发游客的游兴
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考题 穿着是一门艺术，既要讲究衣服的款式、色彩，又要注意出入的场合。穿着应当尽可能做到（）。
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考题 简述艺术欣赏与艺术批评的区别。
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考题 我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）A、表扬学生的行为，不表扬学生的人格B、和班级的优秀学生拿来相互比较C、表扬不能太廉价或过度D、公开与私下表扬双管齐下
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考题 艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评则是艺术欣赏的（）。
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考题 园长要掌握关心与尊重人的艺术（）和批评人的艺术，三种艺术。A、处理牢骚B、表扬人C、尊敬人D、热爱幼教
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考题 艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动，但两者却有显著的区别。艺术批评运用（），靠（）来驾驭批评的全过程；而艺术创作则以（）为手段，靠（）来营造作品的精气神。
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考题 （）是批评者根据自己的观点、立场，运用一定的社会标尺，对艺术作品及其作者等进行说理性评议和鉴定的一门学问。A、艺术观点B、艺术批评C、艺术理论D、艺术创作
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考题 批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。
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考题 售货艺术要讲究的第一个内容（）。A、形象艺术B、语言艺术C、接待艺术D、气质艺术
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考题 填空题艺术批评的主要特性：一艺术批评的（）；二艺术批评的（）；三艺术批评的（）；四艺术批评的（）。
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考题 判断题批评与指责比表扬与奖励能更有效地激发学生的学习动机。A 对B 错
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考题 单选题园长要掌握关心与尊重人的艺术（）和批评人的艺术，三种艺术。A 处理牢骚B 表扬人C 尊敬人D 热爱幼教
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考题 单选题售货艺术要讲究的第一个内容（）。A 形象艺术B 语言艺术C 接待艺术D 气质艺术
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考题 问答题批评也是一门艺术。（10秒）
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考题 多选题我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）A表扬学生的行为，不表扬学生的人格B和班级的优秀学生拿来相互比较C表扬不能太廉价或过度D公开与私下表扬双管齐下
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考题 填空题穿着是一门艺术，既要讲究衣服的款式、色彩，又要注意出入的场合。穿着应当尽可能做到（）。
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考题 填空题艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评则是艺术欣赏的（）。
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考题 填空题艺术批评属于社会科学中的艺术理论范畴。艺术批评家与艺术创作家同样是从事复杂的精神劳动，但两者却有显著的区别。艺术批评运用（），靠（）来驾驭批评的全过程；而艺术创作则以（）为手段，靠（）来营造作品的精气神。
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考题 单选题（）是批评者根据自己的观点、立场，运用一定的社会标尺，对艺术作品及其作者等进行说理性评议和鉴定的一门学问。A 艺术观点B 艺术批评C 艺术理论D 艺术创作
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