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某省1980至2003年统计年鉴的统计数据，数据文件“教育科研投入.sav”，将人均国内生产总值对教育科研投入的关系拟合一个回归方程。
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考题
美国国家专利局授予发明者的专利的数量，1971年为56000项，1978年降低到45000项。而用于科研与开发的国家投入，1964年达到国民生产总值的3%，1978年只有2.2%。而在美国对科研与开发的投入不断减少的同时，西德与日本在这方面投入分别提高了3.2%和1.6%。以下哪项是从上述信息中最可能得出的结论?A．一个国家的国民生产总值和它的发明的数量有直接关系。B．1978年，西德和日本用于科研与开发的投入比美国的多。C．一个国家对科研与开发的投入在国民生产总值中所占的比例与这个国家的发明专利数量有直接关系。D．在1964～1978年间，美国用于科研与开发的投入占国民生产总值的比例一直高于日本。
考题
关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（ ）。A.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育
B.一个好教师应既是研究者又是教育者
C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研
D.教学与科研很难两全其美
考题
关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（ ）。A.教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育
B.一个好教师应既是研究着又是教育者
C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研
D.教学与科研很难两全其美
考题
研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训，重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力，它对教师如何参加学校教育科研，进行（）有直接的帮助。A、课题申报B、课题总结C、课题学习D、课题研究
考题
下列属于教育科研管理的常规方法一项是（）。A、计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节B、成立学术委员会，对学术问题开展评议C、行政部门下发科研检查、评比通知D、借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动
考题
关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）。A、教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育B、一个好教师应既是研究者又是教育者C、教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研；D、教学与科研很难两全其美
考题
单选题下列属于教育科研管理的常规方法一项是（）。A
计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节B
成立学术委员会，对学术问题开展评议C
行政部门下发科研检查、评比通知D
借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动
考题
多选题下列哪些属于科研机构的科研成果的评价与分析（）A学科科研成果的评估B科研投入与产出评估/决策C国家、教育部重点实验室的评估D项目验收或成果鉴定E学校特聘教授评估
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