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关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（ ）。

A.教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育
B.一个好教师应既是研究着又是教育者
C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研
D.教学与科研很难两全其美

参考答案

参考解析
解析：
更多 “关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（ ）。A.教学没有科研做底子，就是一个没有灵魂的教育 B.一个好教师应既是研究着又是教育者 C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研 D.教学与科研很难两全其美” 相关考题
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考题 关于领导与管理之间的区别,下列说法不正确的是( )
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考题 你认为应当怎样处理教学与科研的关系?
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考题 关于教学与科研的叙述，错误的是（ ）。A.是包含与被包含的关系 B.是“流”与“源”的关系 C.是教师的职责要求 D.是有机的统一体
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考题 正确处理教学与科研的关系，应是（ ）。A.以教学为主 B.以科研为主 C.教学与科研兼顾 D.按学校考核来取舍
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考题 下列几项中，属于医患关系的是（）。A、医务人员之间的关系B、医务人员与社会的关系C、医者与患者的关系D、患者与社会之间的关系E、医学科研中的关系
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考题 下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（）。A、教育与被教育的关系B、管理与被管理的关系C、保护与被保护的关系D、控制与被控制的关系
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考题 关于教学与科研的叙述，错误的是（）。A、是包含与被包含的关系B、是"流"与“源”的关系C、是教师的职责要求D、是有机的统一体
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考题 下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是（）。A、动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系B、动机强度与学习效率的关系是线性关系C、动机强度与学习效率之间成正比D、动机强度与学习效率之间成反比
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考题 关于试讲与常规课堂的关系，下列说法错误的是（）A、目的相同B、对象不同C、教学内容安排不同D、组织教学不同
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考题 以下关于教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A、教学是根本，科研是源头，服务是深化B、教学是重点，科研是基点，服务是支点C、教学是源头，科研是重点，服务是深化D、教学出效益，科研出成果，服务出课题
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考题 关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）。A、教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育B、一个好教师应既是研究者又是教育者C、教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研；D、教学与科研很难两全其美
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考题 在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系的说法正确的是（）。A、权利义务平等的民事关系B、上下级之间的行政关系C、是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系D、是阶级朋友之间的同志关系
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考题 正确处理教学与科研的关系，应是（）。A、以教学为主B、以科研为主C、教学与科研兼顾D、按学校考核来取舍
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考题 判断题一个优秀的高校教师应该学会正确处理好科研与教学的关系，既成为教学的骨干又成为科研的骨干。A 对B 错
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考题 单选题关于建设项目平行发包模式下合同各方的关系，下列说法中正确的是（　　）。[2008年真题]A 业主与设计单位之间是平行关系B 业主与施工单位之间是平行关系C 设计单位与施工单位之间是平行关系D 各设计单位与各施工单位之间是平行关系
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