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在婴儿正式说话之前，动作和身体姿势表达是与成人进行沟通交流的主要手段。 如：伸手要抱抱，点头表示“要”

参考答案和解析
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考题 在婴儿期，非口语表达主要依靠()。A、喊叫B、哭闹C、比划D、眼神、身体姿势及动作
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考题 我们要尊重、关心和爱护婴儿，在与婴儿交流时语调尽量要()A、用儿语B、声调要高、声音要洪亮C、自然、音量适当、重要的话加强语气D、尽量大声说话
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考题 ()可以激发婴儿说话的需求。A、强迫婴儿与陌生人打招呼B、对不爱说话的宝宝可以惩罚C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D、对不爱说话的婴儿要批评
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考题 当婴儿情绪发作时,成人应该()。 A.不予理会B.拍拍婴儿的背C.抱抱婴儿D.责骂婴儿
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考题 激发婴儿说话的需求,常用方式是()。 A、与婴儿做发音游戏，进行面对面的交流B、强迫婴儿与陌生人打招呼C、多多听成人说话D、哄着婴儿说话
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考题 口语表达包含的主要内容是()。 A、眼神、身体姿势和动作B、能当众大声说话C、发音、音调、语法、语意D、书面表达和身体动作表达
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考题 5～6个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。A.对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作B.见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”C.伸手取物，辨认熟人与陌生人D.表示自己意见（同意或不同意），会用杯喝水
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考题 可以激发婴儿说话的需求的做法是（）。A.强迫婴儿与陌生人打招呼B.对不爱说话的宝宝可以惩罚C.与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D.对不爱说话的婴儿要批评
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考题 在跟客户打招呼时要保持微笑，在说话时头部也要稍稍的点头。
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考题 激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。A、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流B、强迫婴儿与陌生人打招呼C、多听成人说D、哄着婴儿说话
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考题 在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示（），摇头表示（），送别时挥手表示 （）/（），（）表示欢迎，咬牙切齿表示（），手舞足蹈表示（）/（）。
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考题 应用文书要求表达要规范是指说话写作要符合（）。A、地方语言规范B、说话习惯C、语法规范
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考题 5～6个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。A、对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作B、见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”C、伸手取物，辨认熟人与陌生人D、表示自己意见（同意或不同意），会用杯喝水
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考题 可以激发婴儿说话的需求的做法是（）。A、强迫婴儿与陌生人打招呼B、对不爱说话的宝宝可以惩罚C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D、对不爱说话的婴儿要批评
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考题 下列关于婴儿能力的描述正确的是（）。A、6个月的婴儿见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”B、8个月的婴儿表示自己意见（同意或不同意），会自己用杯喝水C、10个月的婴儿能表示大、小便要求，开始自己用匙吃饭D、12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
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考题 注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。D、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
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考题 在跟客户打招呼时要保持（），在说话时头部也要稍稍的点头。
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考题 非口语表达主要依靠眼神、身体姿势及动作，婴儿的语言就是指（）、发音、懂话和说话。
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考题 以下有关与患者有效沟通交流的叙述，错误的是（）A、对患者要适当保持微笑B、身体姿态倚靠在椅背上以示正式C、可空出一段沉默的时间来允许患者进行思考D、有时可以拍拍患者的肩膀或手以示赞同
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考题 单选题我们要尊重、关心和爱护婴儿，在与婴儿交流时语调尽量要（）A 用儿语B 声调要高、声音要洪亮C 自然、音量适当、重要的话加强语气D 尽量大声说话
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考题 单选题（　）可以激发婴儿说话的需求。A 强迫婴儿与陌生人打招呼B 对不爱说话的宝宝可以惩罚C 与婴儿做发音游戏，进行面对面交流D 对不爱说话的婴儿要批评
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考题 单选题激发婴儿说话的需求，常用方式是（）。A 与婴儿做发音游戏，进行面对面交流B 强迫婴儿与陌生人打招呼C 多听成人说D 哄着婴儿说话
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考题 单选题在婴儿期，非口语表达主要依靠（）。A 喊叫B 哭闹C 比划D 眼神、身体姿势及动作
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考题 多选题成人与婴儿交流时，适合与婴儿说话的语用技巧包括（　　）。A句子要简短B语速要减慢C发音应拖长D话语多重复
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考题 判断题男女之间握手时，男方要先伸手，如女方不伸手且无握手之意，男士可点头或鞠躬致意。 ( )A 对B 错
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考题 单选题以下有关与患者有效沟通交流的叙述，错误的是（）A 对患者要适当保持微笑B 身体姿态倚靠在椅背上以示正式C 可空出一段沉默的时间来允许患者进行思考D 有时可以拍拍患者的肩膀或手以示赞同
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考题 多选题注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）A与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。C幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。D和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
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考题 单选题下列关于婴儿能力的描述正确的是（）。A 6个月的婴儿见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”B 8个月的婴儿表示自己意见（同意或不同意），会自己用杯喝水C 10个月的婴儿能表示大、小便要求，开始自己用匙吃饭D 12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
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