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3.智力发展中反映着人的潜能、后天因素和先天因素的共同作用。


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更多 “3.智力发展中反映着人的潜能、后天因素和先天因素的共同作用。” 相关考题
考题 马斯洛认为,潜能是A、比较强大的后天因素B、比较微弱的后天因素C、比较强大的先天因素D、比较微弱的先天因素E、比较强大的个人能力

考题 人的性格的形成,即以先天因素为基础,亦有后天因素起作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有( )。A.后天的饮食因素B.居住条件因素C.后天的环境因素D.教育因素

考题 在体质形成的过程中,什么起决定作用()。 A. 后天因素B. 环境因素C.心理因素D. 先天因素

考题 现代心理学家认为,人格的塑造是()作用的结果,即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。 A.先天因素 B.后天因素 C.先天、后天因素共同 D.先天或者后天因素

考题 在体质形成的过程中,什么起决定作用().A、先天因素B、后天因素C、环境因素D、心理因素E、性别因素

考题 孩子性格形成的主要因素是()A、天生B、后天教育C、先天遗传特征和后天教育影响的相互作用下

考题 美国心理学家斯皮尔曼认为人的智力可以分为(),提出二因素学说。A、一般因素B、先天因素C、特殊因素D、后天因素

考题 人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。

考题 “印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有()。A、后天的饮食因素B、居住条件因素C、后天的环境因素D、教育因素

考题 在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()。A、生物因素B、学习因素C、先天因素D、环境因素E、后天因素

考题 人口素质主要由先天因素和后天因素共同决定,也就是平常我们所说的什么?

考题 导致智力障碍的因素可分为先天和后天两个方面。

考题 在人的身心发展中遗传是()。A、现实因素B、先天因素C、后天因素D、决定因素

考题 活动在人的身心发展中是()。A、现实因素B、先天因素C、后天因素D、可能因素

考题 智力主要受到后天学习的影响,与先天因素无关。

考题 影响体质与健康的因素先天影响因素和后天影响因素,其中后天影响因素包括环境、()、生活方式和保健措施四类。

考题 ()因素使人格的先天特征开始逐步向后天转变。A、 遗传因素B、 环境因素C、 自我因素D、 交互作用

考题 单选题在体质形成的过程中,什么起决定作用()A 先天因素B 后天因素C 环境因素D 心理因素E 性别因素

考题 单选题主观努力在人的身心发展中是()。A 现实因素B 先天因素C 后天因素D 决定因素

考题 多选题“天昏昏兮人郁郁”体现了()对心理的影响A先天因素B外部因素C环境因素D后天因素

考题 单选题活动在人的身心发展中是()。A 现实因素B 先天因素C 后天因素D 可能因素

考题 单选题斯皮尔曼的智力二因素中的“S因素”指()A 一般因素B 特殊因素C 先天因素D 后天因素

考题 单选题在影响行为的各因素中,对行为具有激发作用的因素是()A 生物因素B 学习因素C 先天因素D 环境因素E 后天因素

考题 判断题人的心理结构是由智力因素和非智力因素共同构成的。A 对B 错

考题 单选题马斯洛认为,潜能是()A 比较强大的后天因素B 比较微弱的后天因素C 比较强大的先天因素D 比较微弱的先天因素E 比较强大的个人能力

考题 单选题在人的身心发展中遗传是()。A 现实因素B 先天因素C 后天因素D 决定因素

考题 填空题影响体质与健康的因素先天影响因素和后天影响因素,其中后天影响因素包括环境、()、生活方式和保健措施四类。