考题
杯状形树自主干上部至少分生成()主枝。
A、2个B、3个C、4个D、5个
考题
（）起到连接根系与树冠、支撑树冠的作用。A、主干B、中心干C、主枝D、侧枝
考题
为了调节生长、平衡树势，以保持均称的树冠，对主枝修剪的原则是“（）主枝强剪，（）主枝弱剪”。
考题
三个主枝在主干上错落着生，直线延伸，主枝二侧培养较壮侧枝，充分利用空间的树形为（）A、自然开心形B、自然杯状形C、多主枝自然形D、主枝开心圆头形
考题
观赏花木整形枝法是保持恰当的疏肝，留有恰当的主干高度，合理配置领导干及（）。A、主枝B、侧枝C、水平枝D、直立枝
考题
主干不明显，每丛自基部留10余个主枝，其中保留1-3年生主枝3-4个，每年剪去3-4个老主枝，更新复壮。适合于（）整形A、迎春B、夹竹桃C、金钟D、金丝桃
考题
葡萄园管理，防止霜霉病的技术之一是：做到：“三光”。即春、夏、秋季修剪（）.为三光。A、主枝、侧枝、侧根B、病枝、病蔓。病叶C、主枝、侧枝、侧芽D、主枝、侧枝、病叶
考题
苹果疏散分层形要求主干高（）cm，树高（）m，主枝（）个，第一层间距（）cm，第二层间距（）cm。
考题
从地表到第一层主枝之间的部分叫（）。A、主枝B、中心干C、主干
考题
在树木整形上，为使树木主干通直，就必须保持顶端优势，适当除掉（）。A、主枝B、主干C、侧枝D、枝梢
考题
在东方式插花中，三大主枝插好后，主枝的陪衬花材长度（），并且注意花材之间不能互相遮挡。A、不能超过主枝B、可以超过主枝C、陪衬花材最长为主枝长度的2/3左右D、超过、不超过主枝都可以E、是主枝的2倍F、是主枝的1倍
考题
S形构图主要由上下主弧线和（）构成骨架A、主枝B、焦点花C、主体花D、填充花
考题
园林中碧桃多整形为自然杯状形，其三主枝在主干上的理想纵向分布应为（）。A、集中于一点B、各主枝间距越大越好C、各主枝间距20-30厘米D、各主枝间距越小越好
考题
木本植物的植物姿态主要组成部分包括以下哪几个部分（）。A、主干B、主枝C、侧叶D、侧枝E、叶幕
考题
采用修剪法以促进各主枝间或侧枝间生长势近于平衡时，其原则是“强主枝强修剪，弱主枝弱修剪；强侧枝弱修剪，弱侧枝强修剪”
考题
枝条着生位置愈高，顶端优势愈强，修剪时要注意将中心主枝附近的侧枝短截、（），来缓和侧枝长势，保证主枝优势地位。内向枝、直立枝的优势强于外向枝、水平枝和下垂枝。A、疏剪B、密剪C、重剪
考题
园林树木地上部进入休眠状态最晚的组织或器官是（）。A、主枝B、主干C、根径D、侧枝
考题
多选题木本植物的植物姿态主要组成部分包括以下哪几个部分（）。A主干B主枝C侧叶D侧枝E叶幕
考题
填空题为了调节生长、平衡树势，以保持均称的树冠，对主枝修剪的原则是“（）主枝强剪，（）主枝弱剪”。
考题
多选题主干不明显，每丛自基部留10余个主枝，其中保留1-3年生主枝3-4个，每年剪去3-4个老主枝，更新复壮。适合于（）整形A迎春B夹竹桃C金钟D金丝桃
考题
判断题采用修剪法以促进各主枝间或侧枝间生长势近于平衡时，其原则是“强主枝强修剪，弱主枝弱修剪；强侧枝弱修剪，弱侧枝强修剪”A
对B
错
考题
单选题园林树木地上部进入休眠状态最晚的组织或器官是（）。A
主枝B
主干C
根径D
侧枝
考题
单选题（）起到连接根系与树冠、支撑树冠的作用。A
主干B
中心干C
主枝D
侧枝
考题
单选题葡萄园管理，防止霜霉病的技术之一是：做到：“三光”。即春、夏、秋季修剪（）.为三光。A
主枝、侧枝、侧根B
病枝、病蔓。病叶C
主枝、侧枝、侧芽D
主枝、侧枝、病叶
考题
单选题枝条着生位置愈高，顶端优势愈强，修剪时要注意将中心主枝附近的侧枝短截、（），来缓和侧枝长势，保证主枝优势地位。内向枝、直立枝的优势强于外向枝、水平枝和下垂枝。A
疏剪B
密剪C
重剪