网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

34、罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛,自己决定如何学习,他构建出人本主义的教学模式包括

A.翻转教学模式

B.问题为中心的课堂讨论模式

C.自由学习的教学模式

D.开放课堂的教学模式


参考答案和解析
问题为中心的课堂讨论模式;自由学习的教学模式;开放课堂的教学模式
更多 “34、罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛,自己决定如何学习,他构建出人本主义的教学模式包括A.翻转教学模式B.问题为中心的课堂讨论模式C.自由学习的教学模式D.开放课堂的教学模式” 相关考题
考题 在教学应用方面,wiki具有“构建主题学习网站、为学生提供学习资源,教师建立学科知识库和作为()使用”等功能。 A.传播媒体B.认知工具C.教学平台D.通讯工具

考题 教师要创设适合学生先前经验和教学内容的情景,激发学生的学习兴趣和探索欲望,让学生学会利用各种资源主动构建知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 ( )

考题 以下关于罗杰斯的教学理论的描述中不正确的一项是()。A.学生合约有助于学生在教学过程中承担一定的责任。合约允许教师在课程规定的范围内制定目标、计划学生应该做的事情,并确定最终评价的准则B.罗杰斯认为教师作为学习促进者,不是把大量时间放在组织教案和讲解上,而是放在为学生提供学习所需要的各种资源上,把精力集中在简化学生在利用资源时必需经历的实际步骤上C.罗杰斯认为要使学生全身心地投入学习活动,那就必须让学生面临对他们个人有意义的或有关的问题。构建一种让每个学生都面临非常真实的问题情境是可能的D.罗杰斯认为,同伴教学是促进学习的一种有效的方式,而且,它对双方学生都有好处

考题 信息化教学评价的内容主要包括()。 A.教师、学生B.教学过程和学习过程C.教学资源和学习资源D.学习资源与学习过程

考题 儿童利用相关教学资源或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识的学习类型称为()。 A、条件反射学习B、模仿学习C、发现学习D、合作学习

考题 罗杰斯提出了“以学生为中心”的教学论思想;从教学过程上看,他提出了“非指导性”教学的基本原则,下列选项中属于教师必须遵循的原则有A、教师与学生共同承担责任B、教师提供各种各样的教学资源C、学生单独或同学们一块形成学习计划D、提供一种促进学生学习的良好气氛E、学习的重点是学习过程的连续性

考题 人本主义心理学的主张包括()。A.教师应信任学生能够发展自己的潜在能力 B.教师与学生共同分担学习过程的责任 C.创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛 D.教师是权威

考题 在化学课堂教学过程中,教师管理、组织学生,引起学生注意,调动学生的积极性.使其活泼、主动地学习,建立和谐融洽的课堂氛同和教学秩序,从而实现预定的教学目标,这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点,不包括以下(  )。 A.强调它是教师的行为,课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计 B.强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标,是为了教学目标的顺利实现 C.强调了课堂组织要着眼于如何能够使教学过程有序,课堂气氛和谐,有利于学生注意力集中和学生活泼、生动的学习状态的形成 D.强调学生的学习效率,一切为学习成绩服务

考题 罗杰斯把教师看作是学习的___ ___和学习资源的提供者,是可以与学生分享感觉和知识的人。

考题 罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的______,是可以与学生分享感觉和知识的人。

考题 罗杰斯认为教师应该是()。A、学习的促进者B、学习资源的提供者C、与学生分享感觉和知识的人D、学习的帮助者E、信息的传递者

考题 罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。A、人本主义学习理论B、行为主义学习理论C、建构主义学习理论D、合作学习理论

考题 学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛,学生的学习风气,教师的教学态度和()等等。A、教师的学历B、师生关系C、同伴交往D、班级、学校的集体舆论

考题 衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是()。A、教师的化学教学活动B、学生的化学学习活动C、学校的化学教学资源D、学生的实际能力

考题 信息化教学评价的内容主要包括().A、教师、学生B、教学过程和学习过程C、教学资源和学习资源D、学习资源与学习过程

考题 以下有关主题资源网站的描述中,错误的是()。A、主题资源主要提供与单元学习主题关联的资源素材,并不包含有关资源如何使用的价值。B、学生在具体的学习实施过程中,对主题资源会有自己的加工和处理,会动态地生成新的资源。C、主题资源的终端用户是教师和学生。D、对教师用户来说,他们希望资源能够提供对教学设计和教学实施的支持,并且方便使用。

考题 加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。

考题 人本主义学习理论认为教师的功能不是教学而是为学生提供学习所需的各种资源。

考题 罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于()。A、非指导的教学模式B、结构主义教学模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式

考题 在课例中的探究模式为()。A、利用书本进行探究B、利用学生课后查找的学习资源进行探究C、利用共享网络中的学习资源进行探究D、利用教师提供的PPT进行探究

考题 下列哪项不是“一对一”课堂中讲授教学的技术与环境特征()A、每个学生都有一台联网计算机B、每个学生都可以在教师指导下,利用自己的计算机进行自主学习、协作学习和探究性学习C、教师通过自己的计算机收集学生的学习成果,并将其作为再生资源,组织学生进行学习D、学生利用互动平台分别在讨论区发表自己的看法

考题 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式

考题 计算机网络教室的教学优势,不包括()。A、提供丰富的多媒体教学资源B、教师可以利用网络对学习进行指导和调控C、增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流D、提供评价反馈的平台

考题 单选题信息化教学评价的内容主要包括().A 教师、学生B 教学过程和学习过程C 教学资源和学习资源D 学习资源与学习过程

考题 单选题衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是()。A 教师的化学教学活动B 学生的化学学习活动C 学校的化学教学资源D 学生的实际能力

考题 单选题计算机网络教室的教学优势,不包括()。A 提供丰富的多媒体教学资源B 教师可以利用网络对学习进行指导和调控C 增强了教师与学生、学生与学生间面对面的交流D 提供评价反馈的平台

考题 单选题罗杰斯的“学生为本”“让学生自发学习”“排除学习者自身的威胁”的教学A 非指导性教学模式B 合作教学模式C 发展性教学模式D 最优化教学模式

考题 判断题加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。A 对B 错