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选择一幅大师作品临摹(8开素描纸,作品在附件)


参考答案和解析
一般用100克或120克的绘图纸,要求表面不太光滑,耐擦。也可用稍厚的白纸或其他有色文化用纸代替。有条件的使用“素描纸”更好。画板:以平整、无缝、轻便为宜。可以用三夹板切割而成(220mmX2440mm)(40mmX60mm),这样既经济,又适用。有条件的购买画夹更好,既可作画板用,又解决了画纸和画稿的存放。
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考题 ()不是合理使用。 A、对设置在室外公共场所的艺术作品进行临摹复制并发行B、对设置在室外公共场所的艺术作品进行绘画C、对设置在室外公共场所的艺术作品进行摄影D、对设置在室外公共场所的艺术作品进行录像

考题 用铅笔塑造物体的形象的作品叫素描。()

考题 在画图中,为保存一幅作品,应用命令()立即保存。 A.CTRL+8B.CTRL+CC.CTRL+SD.TAB

考题 下列哪项是《现代摄影大师作品欣赏》课程的教学重点( )。A.学习相机光圈的使用方法和技巧 B.学习现代摄影的发展历程 C.感受理解大师作品的艺术表现,掌握摄影作品的鉴赏角度 D.创作与大师主题相类似的作品,模仿练习

考题 王老师在上《单纯丰富、造型基础——素描》一课时,用制作好的PPT课件在多媒体教学课堂中展示古今中外的代表性素描作品,引导学生认识素描。学生觉得课程枯燥,要求老师直接示范,之后应学生要求老师拿出工具进行课堂示范,示范过程中无任何交流,学生觉得异常枯燥。下课前几分钟,教师把制作好的具有代表性的素描作品给学生欣赏,要求学生临摹此作品,结果学生无从下手。 问题: (1)该老师的教学存在什么问题? (2)作为老师,怎样提高学生学习美术的兴趣?

考题 对下面两幅作品的描述正确的是(  )。 A.在第一幅作品中运用了明暗、空间、透视、构图、皴法等美术语言 B.第二幅作品用写意的手法表达出了憨态可掬的人物形象 C.第一幅作品是一幅意象艺术作品 D.在第二幅作品中运用了笔墨、章法、皴法、光影等美术语言

考题 李老师,在静物素描课上,给大家讲解素描知识后,积极示范绘画方法和步骤,并引导学生进行素描绘画练习,最后表扬了优秀的学生作品。李老师的课堂的问题出现在哪?( )。A.李老师课堂组织完整,没有问题。 B.李老师课堂没有引导学生练习素描。 C.李老师没有带领学生重点欣赏素描作品。 D.只以优秀的作品为评价标准,没有注重美术学习表现的评价。

考题 在临摹时,我们可以选择很多作品进行临摹,其中不包括()。A、印刷质量好作品B、大师级作品C、风格严谨的作品D、画风简单的作品

考题 画素描作品时应先用()铅笔

考题 清代著名叠山大师戈裕良在苏州的假山作品在()内。

考题 强调物体的结构组合、穿插、明暗及形体的构成的素描作品叫设计素描。

考题 我们在临摹时应尽量做到临摹作品与原作品大小一致。

考题 临摹作品也参差不齐,所以在临摹时也要充分考虑到其层次。

考题 在画图中,为保存一幅作品,应用命令()立即保存。A、CTRL+8B、CTRL+CC、CTRL+SD、TAB

考题 如何选择素描用纸纸?

考题 顾闳中的作品是()。这是一幅描写()的作品。

考题 鉴赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。

考题 鉴赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确为标准。

考题 李昭道的作品有《()》,《()》为仇英临摹李昭道的作品。

考题 判断题我们在临摹时应尽量做到临摹作品与原作品大小一致。A 对B 错

考题 判断题鉴赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确为标准。A 对B 错

考题 填空题顾闳中的作品是()。这是一幅描写()的作品。

考题 问答题如何选择素描用纸纸?

考题 单选题在临摹时,我们可以选择很多作品进行临摹,其中不包括()。A 印刷质量好作品B 大师级作品C 风格严谨的作品D 画风简单的作品

考题 填空题李昭道的作品有《()》,《()》为仇英临摹李昭道的作品。

考题 判断题临摹作品也参差不齐,所以在临摹时也要充分考虑到其层次。A 对B 错

考题 多选题依据我国著作权法,下列选项中属于合理使用的情形是( )A国家机关使用已经发表的作品B免费表演已经发表的作品C对陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹D为评论某一作品在作品中引用他人已经发表的作品E图书馆复制本馆收藏的作品

考题 判断题鉴赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。A 对B 错