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学前期是儿童智力发展的关键时期。


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考题 学前期还是人的()等重要的非智力品质形成的关键时期。 A、好奇心B、求知欲C、想象力D、创造性

考题 “十一五”时期是改革发展的关键时期,也是落实科学发展观的关键时期。此题为判断题(对,错)。

考题 根据研究,________是品德发展的关键时期。

考题 ()是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。 A.大学期B.中学期C.小学期D.学前期

考题 人的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期是()A.学前期B.育少年期C.儿童期D.成年期

考题 词汇鱼是儿童智力发展的标志之一,儿童智力水平较高,词汇量就越丰富。

考题 以下说法正确的是()A、剥夺环境可导致个体的心理发展落后B、丰富环境可以改善儿童智力发展C、丰富环境可导致个体的心理发展落后D、剥夺环境可以改善儿童智力发展

考题 整体来说,儿童心理发展的敏感期是()。 A、学前期B、先学前期C、学龄期D、婴儿期

考题 根据艾里克森心理社会发展理论,处于人生发展八个阶段中“自我同一性—角色混乱”危机的阶段是()。 A、学前期B、青少年期C、学前期D、成年早期

考题 学前期是完整的口语发展的关键时期,也是( )言语逐步发展的时期。A.连贯性 B.理解性 C.表达性 D.准确性

考题 心理学和生理学的研究表明,儿童智力发展的关键期是学前期。(  )

考题 在__________,学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。(  )

考题 词汇量是儿童智力发展的标志之一,儿童智力水平较高,词汇量就越丰富。A对B错

考题 学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。A对B错

考题 学龄前期期是儿童性格发展的关键时期。

考题 儿童智力发展的速度与其年龄的增长是同步的。

考题 词汇量是儿童智力发展的标志之一,儿童智力水平较高,词汇量就越丰富。

考题 简述先学前期儿童发展的特点。

考题 3—4岁是儿童语音发展的关键时期。

考题 学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。

考题 人的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期是()A、学前期B、青少年期C、儿童期D、成年期

考题 学前期是人的一生中心理发展的敏感期。

考题 “十一五”时期是改革发展的关键时期,也是落实科学发展观的关键时期。

考题 判断题词汇量是儿童智力发展的标志之一,儿童智力水平较高,词汇量就越丰富。A 对B 错

考题 问答题简述先学前期儿童发展的特点。

考题 单选题心理学和生理学的研究证明,儿童智力发展的关键期是(  )。A 婴儿期B 学前期C 学龄初期D 学龄中期

考题 判断题学前期是儿童语音发展的关键时期,也是学习普通话发音的最好时期。A 对B 错

考题 单选题人的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期是()A 学前期B 青少年期C 儿童期D 成年期