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题目内容
（请给出正确答案）
14、在生物教学中，使用教具时应注意
A．学生是否注意到教具
B．检查演示的环境条件
C．出示教具的程序
D．出示教具的时机
参考答案和解析
检查演示的环境条件;出示教具的程序;出示教具的时机
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考题
在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；()。A.玩教具颜色应单一B.玩教具的表面必须光滑C.对玩教具应做好保养和维修的工作等问题D.玩教具所用的材料软的
考题
现有带绝缘皮的电线(如图10所示)、红色胶带、蓝色胶带和剪刀。
(1)利用这些材料设计一个教具，用以演示动脉、静脉和毛细血管的关系。用示意图表示所设计的教具，并简要说明各部分所代表的生物学结构。(20分)
(2)简要说明教师在利用该教具进行演示时应注意的事项。(10分)
考题
材料：
下面是某教师在细胞呼吸部分复习呼吸方式的判断时，与学生一起构建的有氧呼吸和无氧呼吸同时进行时两者比例关系的数学模型。
生物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时，假设两者氧化分解葡萄糖为M mo1，释放的总能量为Q kJ，则有：
问题：
(1)除材料中的数学模型外，模型的种类有很多，请列举生物课程中的模型分类，并举例说明模型在生物学中的应用。(10分)
(2)模型是生物学教学中常用直观教具的一种，请列举其他种类的直观教具，并简单谈谈每种直观教具在教学中存在的不足。(10分)
考题
在运用讲解演示法时，要注意（）A、演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B、教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣C、有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论D、演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性
考题
在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求，大小、轻重应适合学前儿童使用，应经常对玩教具进行消毒，（）。A、玩教具颜色应单一B、玩教具的表面必须光滑C、做好保养和维修的工作D、玩教具所用的材料应是软的
考题
关于孕妇学校教学，以下哪种说法是正确的（）A、PPT是教学辅助工具，应做的绚丽夺目引人注意B、教具在授课中可用可不用C、互动能增加学员的参与感和课堂气氛D、基层孕妇课堂使用方言教学能拉进距离增强亲和力
考题
单选题在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求，大小、轻重应适合学前儿童使用，应经常对玩教具进行消毒，（）。A
玩教具颜色应单一B
玩教具的表面必须光滑C
做好保养和维修的工作D
玩教具所用的材料应是软的
考题
单选题关于孕妇学校教学，以下哪种说法是正确的（）A
PPT是教学辅助工具，应做的绚丽夺目引人注意B
教具在授课中可用可不用C
互动能增加学员的参与感和课堂气氛D
基层孕妇课堂使用方言教学能拉进距离增强亲和力
考题
多选题在运用讲解演示法时，要注意（）A演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用B教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣C有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论D演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性
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