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积极被动的回应风格是当他人分享好事时,虽然我们在言语上表达了肯定的意思,但态度上却显得冷漠敷衍。


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考题 当我们在说话时,语言本身传达了一些信息,但更重要的信息是面部表情,身段表达语言语调等,这些传递的信息是更加丰富的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 营造积极的课堂氛围该如何促进学生的归属意识( )。 A.讲话要礼貌而平和B.积极回应C.分享信息D.尽可能多地实用积极的表达方式E.培养集体意识

考题 言语风格主要是时代风格和民族风格,与言语表达者个性无关。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列文句中,字面意思与实际表达的意思相反的是( )。A.《在不列颠百科全书》的狗照相上,就很有几匹是咱们中国的叭儿狗,这也是一种国光B.我以为“打死老虎”者,装怯作勇,颇含滑稽,虽然不免有悲切之嫌,却怯得令人可爱C.它却虽然是狗,又很像猫,折中,公允,调和,平正之状可掬D.便是霍乱病菌,虽然生殖得快,那性格却何等地老实

考题 被动包容式人际关系的取向是()。(A)喜欢控制他人,能运用权力(B)期待他人引导,愿意追随他人(C)对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密(D)期待他人吸纳自己,往往退缩、孤独

考题 中国发展到今天,我们( )不需要对西方文明持仰视与全盘肯定的态度,( )对传统文化回归的呼唤也必须建立在科学理性的基础上,( )不能落入对“己” 过于自信与对“他”全然排斥的窼臼。A.肯定 但 也 B.固然 但 而 C.虽然 而 却 D.即使 而 又

考题 对《喜宴》一文,“天阴冷得很”一句,理解正确的是()。A是暗示也是描写现实,营造出漫不经心的气氛,给人一种无聊的趣味与冷漠的感受B仅仅是暗示,暗示了虽然是“喜宴”,却并不热闹,人与人之间很冷漠C运用了反衬的手法,虽然天气阴冷,但是婚宴上,知青之间热情相待D出色的环境描写,表现了在阴冷的天气下,人们相互支持,相互慰藉的主题

考题 在问候他人时,哪种态度是不合适的()。A、积极、主动B、落落大方C、诚恳、热情、友好D、冷淡、疏离、敷衍了事

考题 口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果。这体现了态势语言的补充作用。

考题 “妾身但使分明在,肯把朱颜悔”表达了悔恨的意思

考题 以下四种回应方式哪一种可以建立积极的关系()A、积极主动B、积极被动C、消极主动D、消极被动

考题 根据自我探索与自我完善上,()永远是个体的,当我们分享他人成长硕果时,也会促进我们自己的成长。A、自我体验B、自我检查C、自我认知D、自我监督

考题 ()意思是指看似表达了情绪但事实上却未确实叙述感受。 A、非语言动作B、虚假的情绪语言C、模糊的语言D、无效的情绪表达

考题 礼貌是人们言语动作谦虚恭敬的表现,是文明行为的起码要求。礼貌在社会生活中,体现了时代的风格和道德品质。礼貌表达的形式和要求虽然不同,但其基本要求是一致的,即要做到()。

考题 当碰到顾客抱怨时,应()的处理才是上策。A、积极B、消极C、敷衍D、情绪

考题 赞美是主动诚恳地肯定他人的(),向对方表达()的言语活动。

考题 倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。A、点头B、目光注视C、手势D、言语表达

考题 被动包容式的人际关系取向是()。A、喜欢控制他人,能运用权力B、期待他人引导,愿意追随他人C、对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密D、期待他人接纳自己,往往退缩、孤独

考题 当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。

考题 岩层无()概念,虽然是在某一时间形成的,但当我们提到这个概念时,着重注意了它们的()特征,即岩相特征。

考题 填空题这次比赛我们虽然____了,却积累了很多经验。

考题 单选题()意思是指看似表达了情绪但事实上却未确实叙述感受。A 非语言动作B 虚假的情绪语言C 模糊的语言D 无效的情绪表达

考题 单选题对《喜宴》一文,“天阴冷得很”一句,理解正确的是()。A 是暗示也是描写现实,营造出漫不经心的气氛,给人一种无聊的趣味与冷漠的感受B 仅仅是暗示,暗示了虽然是“喜宴”,却并不热闹,人与人之间很冷漠C 运用了反衬的手法,虽然天气阴冷,但是婚宴上,知青之间热情相待D 出色的环境描写,表现了在阴冷的天气下,人们相互支持,相互慰藉的主题

考题 判断题口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,以增强表达效果。这体现了态势语言的补充作用。A 对B 错

考题 判断题言语风格主要是时代风格和民族风格,与言语表达者个性无关。A 对B 错

考题 单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时,病人()。A 能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍;B 能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍;C 既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思;D 既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思,但是重复他人的话时发生障碍。

考题 填空题赞美是主动诚恳地肯定他人的(),向对方表达()的言语活动。

考题 单选题倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是()。A 点头B 目光注视C 手势D 言语表达