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你可以用这句话来询问价格： How______ （多少) is it？

A．many

B．few

C．much

D．more

参考答案和解析
much
更多 “你可以用这句话来询问价格： How______ （多少) is it？A．manyB．fewC．muchD．more” 相关考题
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考题 作者认为：“我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。”你是怎么理解的?
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考题 温家宝认为素质教育可以用6个字概括——教是为了不教。请谈谈你对这句话的理解。
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考题 你应该列出从现在起新企业能够支撑你的家庭生活这段时间里的收入，也反映你需要开支多少钱，（）家庭所需之后，你可以用余下的资金来办企业。A、扣除B、加上C、不需要D、不理
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考题 一般首先询问价格是中国汽车潜在客户的习惯，有（）、（）、（）三种可能会导致他们有这种行为。A、没有购车经验、通过询问价格与预算作对比、通过价格来判断产品价值B、没有购车经验、通过询问价格与预算作对比、是否购车取决于价格因素C、没有购车经验、通过价格来判断产品价值、是否购车取决于价格因素D、通过询问价格与预算作对比、通过价格来判断产品价值、是否购车取决于几个因素
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考题 这句话是圣经中哪位女性说的：“你把这孩子抱去，为我奶他，我必给你工价。”
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考题 你作为一个推销员向顾客推销你公司的新产品，但是顾客却说了这样一句话：“这东西的价格太贵了。”这体现了顾客异议的类型当中的（）A、需求异议B、商品异议C、购买时间异议D、价格异议
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考题 谈谈你对“站在不明言的立场来明言”这句话的理解。
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考题 “你能给老师讲讲你画的是什么吗？”，这属于游戏现场指导中间接的言语方式中的（）A、评论B、建议C、描述D、询问
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考题 有人说“沟通对人不对事，做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。
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考题 阐述你对下面这句话的观点：“如果你因为手机响了，必须去回话而离开会议，这没什么关系。”
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考题 “你能理解多少，就能画多少”这句话的含义体现了理解在素描学习中的重要意义。
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考题 如果你向中国银行询问欧元兑美元的报价，回答是“1．2940／1．2960”。请问如果你要买进欧元，汇率又是多少？
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考题 某位营销人员在运用SPIN销售法时，向客户提问：“你的年销售额是多少？”是属于：（）A、状况性询问B、暗示性询问C、问题性询问D、需求确认性询问
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考题 我们在询问顾客时应该如何问（）。A、你好！你加什么油？加满吗？B、你加93#，加满吧？C、你加93#还是97#D、你好！你加多少？
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考题 “你今天怎么来呢？”这句话，如问“来”的方式，重读形式是（）。A、“你”重读B、“今天”重读C、“怎么”重读D、“来”重读
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考题 假设你捡到了20美元。如果你选择把这20美元用于看足球比赛，你看这场比赛的机会成本是（）A、没有，因为你捡到了钱。B、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）。C、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加你用于看比赛的时间的价值。D、20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加你用于看比赛的时间的价值，再加你在看比赛中买饭的成本。E、以上每一项都不是。
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考题 在“你别跟他透露这消息”这句话中，“跟”的词性是（）
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考题 单选题假设你捡到了20美元。如果你选择把这20美元用于看足球比赛，你看这场比赛的机会成本是（）A 没有，因为你捡到了钱。B 20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）。C 20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加你用于看比赛的时间的价值。D 20美元（因为你可以用这20美元买其他东西）加你用于看比赛的时间的价值，再加你在看比赛中买饭的成本。E 以上每一项都不是。
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考题 问答题谈谈你对“站在不明言的立场来明言”这句话的理解。
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考题 问答题有人说“沟通对人不对事，做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。
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考题 问答题阐述你对下面这句话的观点：“如果你因为手机响了，必须去回话而离开会议，这没什么关系。”
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考题 填空题在“你别跟他透露这消息”这句话中，“跟”的词性是____。
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考题 判断题“你能理解多少，就能画多少”这句话的含义体现了理解在素描学习中的重要意义。A 对B 错
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考题 单选题你作为一个推销员向顾客推销你公司的新产品，但是顾客却说了这样一句话：“这东西的价格太贵了。”这体现了顾客异议的类型当中的（）A 需求异议B 商品异议C 购买时间异议D 价格异议
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考题 问答题我们在工作和生活中经常会说“我来”“不要紧”“这是为什么呢？”这三句话。你觉得在什么样的情况下会经常说这三句话？请简要叙述。
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考题 单选题“你今天怎么来呢？”这句话，如问“来”的方式，重读形式是（）。A “你”重读B “今天”重读C “怎么”重读D “来”重读
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