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15、“然使十人树之而一人拔之,则毋生杨矣”中,“使”是连词,表示假设关系。


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考题 在"予然之,之医所"中,第二个"之"字的用法是( )A、代词B、连词C、副词D、动词

考题 下列不表示假设含义的是( )A、"使辨之不力,将终无救正日矣"中的"使"B、"其于至道未明,而欲冀夫通神运微,断乎不能矣"中"其"C、"若乃分天地至数,别阴阳至候"中"若乃"D、"自非才高识妙,岂能探其理致哉"中"自"E、"则圣人不合启金滕,贤者曷为条玉版"中"则"

考题 “凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。”出自______。

考题 “且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”中“而”是连词,表示顺承的关系。()

考题 “楚不用吴起而削乱”句中连词“而”的用法是()。 A、表示并列关系B、表示目的关系C、表示因果关系D、表示假设关系

考题 兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。” 善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。 上文第二段的主要内容是说明______。 A.用兵要随机应变 B.用兵要体恤士兵 C.用兵要时刻警惕无所松懈 D.用兵要利用各种有利条件

考题 兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。” 善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。 “善用兵者,使之无所顾,有所恃。”这句话的意思是:A.善于用兵的人,要使他自己无所顾忌,但有所依靠 B.善于用兵的人,要使士兵无所顾忌,但有所依靠 C.善于用兵之道,在于无所顾忌,有所畏惧 D.善于用兵之道,使他无所顾忌,有所畏惧

考题 兵有长短,敌我一也。敢问:“吾之所长,吾出而用之,彼将不与吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼将强与吾角,奈何?”曰:“吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而却;吾之所长,吾阴而养之,使之狎而堕其中。此用长短之术也。” 善用兵者,使之无所顾,有所恃。无所顾,则知死之不足惜;有所恃,则知不至于必败。尺箠当猛虎,奋呼而操击;徒手遇蜥蜴,变色而却步,人之情也。知此者,可以将矣。袒裼而案剑,则乌获不敢逼;冠胄衣甲,据兵而寝,则童子弯弓杀之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,则力有馀矣。 下列“之”字用法与其它三项不同的是:A.使之疑而却 B.吾之所长 C.此用长短之术也 D.人之情也

考题 下列各选项中的“然”与“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是: A.然后可以尽天下之大观而无憾者矣。 B.人之视己,如见其肺肝然,则何益矣? C.然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。 D.望之蔚然而深秀者,琅琊也。

考题 “凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”是()中的观点。A、《乐论》B、《乐记》C、《论语》

考题 下列各选项中的“然”与“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是______。A、然后可以尽天下之大观而无憾者矣。B、人之视己,如见其肺肝然,则何益矣?C、然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。D、望之蔚然而深秀者,琅琊也。

考题 下列句中词语的词性解释错误的一项是()。A、大凡物不得其平則鳴。则:连词B、其趨也,或梗之。也:句中语气词C、人之於言也亦然。然:代词D、擇其善鳴者而假之鳴。之:连词

考题 翻译:木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

考题 辨析下列句子中带括号的字的语法现象。 晋霛公不(君)。 谏而不入,则莫(之)继也。 不入,则子继(之)。 秋九月,晋侯(饮)赵盾酒。 (食)之,舍其半。 使尽之,而为之(箪)食与肉。 既而与为公介,倒戟以御公徒,而(免)之。 乌呼!“我之怀矣,自诒伊慼”,其(我之谓)矣。

考题 夫杨,横树之即生,倒树之即生,折而树之又生,然使十人树之,而一人拔之,则无生杨矣。

考题 “则”的意义:使子路反见之。至,则行矣()

考题 子路从而后。遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。 明日,子路行,以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也,君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”“至则行矣”中的“则”是()。A、副词,有“那么就”的意思B、介词,有“就”的意思C、连词,有“原来已经”的意思D、连词,有“就”的意思

考题 《举痛论》中“卒然痛死不知人,气复反则……”()A、肠胃之间B、冲脉C、背俞之脉D、生矣E、小肠

考题 “故君子远使之而观其忠,近使之而观其敬,烦使之而观其能,卒然问焉而观其知,急与之期而观其信,委之以财而观其仁,告之以危而观其节,醉之以酒而观其则,杂之以处而观其色”,这段文字重点是讲()。A、选人B、察人C、用人D、控人

考题 单选题下列句中词语的词性解释错误的一项是()。A 大凡物不得其平則鳴。则:连词B 其趨也,或梗之。也:句中语气词C 人之於言也亦然。然:代词D 擇其善鳴者而假之鳴。之:连词

考题 问答题辨析下列句子中带括号的字的语法现象。 晋霛公不(君)。 谏而不入,则莫(之)继也。 不入,则子继(之)。 秋九月,晋侯(饮)赵盾酒。 (食)之,舍其半。 使尽之,而为之(箪)食与肉。 既而与为公介,倒戟以御公徒,而(免)之。 乌呼!“我之怀矣,自诒伊慼”,其(我之谓)矣。

考题 问答题翻译:木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

考题 单选题在下列句子中,连词“则”表示转折的是(  )。[2005年真题]A 每闻琴瑟之声,则应节而舞B 先生之方能若是,则太子可生也C 欲速则不达D 善则善矣,未可以战也

考题 单选题“故君子远使之而观其忠,近使之而观其敬,烦使之而观其能,卒然问焉而观其知,急与之期而观其信,委之以财而观其仁,告之以危而观其节,醉之以酒而观其则,杂之以处而观其色”,这段文字重点是讲()。A 选人B 察人C 用人D 控人

考题 单选题“凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。”是()中的观点。A 《乐论》B 《乐记》C 《论语》

考题 单选题下列不表示假设含义的是()A 使辨之不力,将终无救正日矣中的使B 其于至道未明,而欲冀夫通神运微,断乎不能矣中其C 若乃分天地至数,别阴阳至候中若乃D 自非才高识妙,岂能探其理致哉中自E 则圣人不和启金滕,贤者曷为条玉版中则

考题 问答题夫杨,横树之即生,倒树之即生,折而树之又生,然使十人树之,而一人拔之,则无生杨矣。

考题 填空题“则”的意义:使子路反见之。至,则行矣()