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20、为了帮助学生更好的适应合作学习的环境，教师有时候会采取多种多样的游戏的方式来培养学生的合作技能。这些游戏可以起到的作用主要有哪些？
A．让学生感知到小组其他成员的需要
B．培养学生相互依赖与互相帮助的意识
C．促进学生对彼此积极的情感与态度
D．让学生认识到合作中被期待的行为有哪些
E．让学生认识到合作技能的重要性
F．训练学生交流与倾听等沟通技能
G．让学生发现并挑选自己偏好的角色
H．鼓励学生将游戏的心态迁移到其他内容的学习中去
参考答案和解析
学生能够明白“做什么”和“怎么做”;训练能够涉及到真实的情境与细节;教师能够根据自己对学生训练过程的观察发现问题，提出反馈和建议
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考题
在教授合作技能时,教师需要做到下列哪些方面?()
A、限制学生在生活中使用这些技能B、检查学生在小组活动中使用这些技能的情况C、保障学生有机会在课堂内练习使用这些技能D、鼓励学生坚持使用这些技能
考题
计算机辅助教育可以扮演学生学习伙伴的角色，对学生的学习起到如下作用：鼓励和调动学生的学习积极性，____。A、启发学生发现规律B、帮助培养学生解决问题能力C、促进学生学习D、培养协作能力
考题
阅读材料，回答相关问题。
课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法有碍学生创新精神的培养。
随着教育改革的深入，教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学，变为师生互动、相互促进的合作式教学；学生变为课堂的主体，学生变为积极的思考者、探索者和参与者。教师是学生学习的帮助者、指导者、合作者。教师必须以积极的心态来适应课程改革，主动运用启发引导策略，充分发挥学生的主动精神，提高教学效率，教学中让学生进行自主学习，培养学生主动发展的能力，使学生形成良好的学习品质，培养学生充分的自信心，培养学生的创造力，激发学生的好奇心。
问题：
(1)你认为现代中学化学教师必须具备哪些基本教学技能
(2)谈谈教师在贯彻自主学习教学理念时应该怎样做
考题
关于合作学习叙述正确的是（）。A、合作学习采用异质分组的原则B、合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生C、合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能D、合作学习不再需要教师
考题
一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他（）A、说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要B、强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性C、分享合作学习如何改善了学习的研究D、说明合作学习帮助学生提高写作技能
考题
在引导与帮助学生进行合作方面，教师有必要特别注意的是（）。A、激发学生的合作动机B、指导学生学会合作技巧C、培养学生社会交往能力D、每个儿童都是竞争的优胜者E、保证小组每个成员都积极参与集体学习
考题
下列关于儿童游戏发展价值的说法，错误的是（）。A、游戏提高机体对于环境的适应能力B、游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”C、游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会D、相对于本体性游戏，教育性游戏发展价值更大
考题
为了开发幼儿的智力，幼儿园教育应该（）。A、提前让幼儿进行识字、读写B、对幼儿进行系统的加减法学习C、通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力D、让学生自由学习，自由活动，自由游戏
考题
多选题在教授合作技能时，教师需要做到下列哪些方面？（）A限制学生在生活中使用这些技能B检查学生在小组活动中使用这些技能的情况C保障学生有机会在课堂内练习使用这些技能D鼓励学生坚持使用这些技能
考题
多选题在引导与帮助学生进行合作方面，教师有必要特别注意的是（）。A激发学生的合作动机B指导学生学会合作技巧C培养学生社会交往能力D每个儿童都是竞争的优胜者E保证小组每个成员都积极参与集体学习
考题
多选题一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）A说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要B强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性C分享合作学习如何改善了学习的研究D说明合作学习帮助学生提高写作技能
考题
多选题关于合作学习叙述正确的是（）。A合作学习采用异质分组的原则B合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生C合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能D合作学习不再需要教师
考题
单选题为了开发幼儿的智力，幼儿园教育应该（）。A
提前让幼儿进行识字、读写B
对幼儿进行系统的加减法学习C
通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力D
让学生自由学习，自由活动，自由游戏
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