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【单选题】使用拐杖的步行训练中，“训练时，一侧拐与对测足同时迈出为第一落地点，然后另一侧拐与其相对应的对侧足再向前迈出作为第二落地点”属于

A．两点步

B．三点步

C．四点步

D．摆至步

E．摆过步

参考答案和解析
手杖三点步
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考题 偏瘫程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为A、伸出手杖→迈出患足→迈出健足B、伸出手杖→迈出健足→迈出患足C、先同时伸出手杖和患足，再迈出健足D、先同时伸出手杖和健足，再迈出患足E、迈出健足→伸出手杖→迈出患足
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考题 下列关于使用腋拐步行的方法正确的是A、四点步行法：一侧腋拐一同侧腿一另一侧腋拐一另一侧腿B、两点步行法：一侧腋拐和腿一另一侧腋拐和腿C、四点步行法：一侧腋拐一对侧腿一同侧腿一另一侧腋拐D、四点步行法：一侧腋拐一对侧腿一另一侧腋拐一对侧腿E、上台阶的方法：腋拐一患腿一健腿
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考题 偏瘫瘫痪程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为A、伸出手杖→迈出健足→迈出患足B、伸出手杖→迈出患足→迈出健足C、先同时伸出手杖和患足，再迈出健足D、先同时伸出手杖和健足，再迈出患足E、以上都不对
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考题 使用拐杖的步行训练中，"训练时，一侧拐与对侧足同时迈出为第一落地点，然后另一侧拐与其相对应的对侧足再向前迈出作为第二落地点"属于A.两点步B.三点步C.四点步D.摆至步E.摆过步
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考题 使用拐杖的步行训练中，"训练时，先将双拐向前伸出；然后双拐支撑体重，迈出患侧下肢；最后迈出健侧下肢"属于A.两点步B.三点步C.四点步D.摆至步E.摆过步
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考题 使用拐杖步行时的四点步是() A.左拐→右足→右拐→左足B.左拐→左足→右拐→右足C.右拐→右足→左足→左拐D.左拐→右足→右足→左拐E.以上都不对
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考题 下列哪项不是腋拐步行前的基本动作训练内容：（）A、前后左右移动重心B、交替侧抬、上抬腋拐C、将拐杖抬起放置身前、身后D、上提一侧下肢向前迈步、向后撤步E、将双足同时向前摆出一大步
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考题 使用拐杖步行时的四点步是（）。A、左拐－右足－右拐－左足B、左拐－左足－右拐－右足C、右拐－右足－左足－左拐D、左拐－右足－右足－左拐E、以上都不对
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考题 使用拐杖的步行训练中，"训练时，步行顺序为伸左拐、迈右腿、伸右拐、迈左腿"属于（）A、两点步B、三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步
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考题 使用拐杖的步行训练中，"训练时，一侧拐与对侧足同时迈出为第一落地点，然后另一侧拐与其相对应的对侧足再向前迈出作为第二落地点"属于（）A、两点步B、三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步
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考题 患者，女，29岁，入院前3天因发热，鼻塞，流涕，咽痛，白细胞8.0×109/L，中性粒细胞80%，入院前一天突然双下肢乏力，不能行走，排尿困难，急诊收入院。查体：T39℃，P110次／分，R24次／分，BP16/11kPa。颅神经（-），双上肢肌力正常，双下肢肌力减退，腱反射迟钝，针刺觉存在，病理征（-），3小时以后，左侧T10以下，右侧T12以下针刺觉减退，并出现尿潴留。腰椎穿刺：脑脊液细胞总数295×106/L，白细胞20×126/L，蛋白1.2g/L。 该患者使用腋拐进行步行训练时，常采用哪些训练方法（）A、四点步行法：一侧腋拐→对侧腿→另一侧腋拐→对侧腿B、四点步行法：一侧腋拐→同侧腿→对侧腿→另一侧腋拐C、三点步行法：双腋拐→一侧腿→另一侧腿D、三点步行法：一侧腋拐→另一侧腋拐→双腿E、两点步行法：一侧腋拐／对侧腿→另一侧腋拐／对侧腿F、上台阶步行法：腋拐→健腿→患腿G、上台阶步行法：腋拐→患腿→健腿H、下台阶步行法：腋拐→健腿→患腿I、下台阶步行法：腋拐→患腿→健腿
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考题 使用拐杖的步行训练中，“训练时，先将双拐向前伸出；然后双拐支撑体重，迈出患侧下肢；最后迈出健侧下肢”属于（）A、两点步B、三点步C、四点步D、摆至步E、摆过步
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考题 下列关于使用腋拐步行的方法正确的是（）A、四点步行法：一侧腋拐-同侧腿-另一侧腋拐-另一侧腿B、两点步行法：一侧腋拐和腿-另一侧腋拐和腿C、四点步行法：一侧腋拐-对侧腿-同侧腿-另一侧腋拐D、四点步行法：一侧腋拐-对侧腿-另一侧腋拐-对侧腿E、上台阶的方法：腋拐-患腿-健腿
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考题 单选题使用拐杖步行时的四点步是（　　）。A 左拐－右足－右拐－左足B 左拐－左足－右拐－右足C 右拐－右足－左足－左拐D 左拐－右足－右足－左拐E 以上都不对
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考题 多选题该患者使用腋拐进行步行训练时，常采用的训练方法为（　　）。A四点步行法：一侧腋拐→对侧腿→另一侧腋拐→对侧腿B四点步行法：一侧腋拐→同侧腿→对侧腿→另一侧腋拐C三点步行法：双腋拐→健侧腿→患侧腿D三点步行法：一侧腋拐→另一侧腋拐→双腿E两点步行法：一侧腋拐/对侧腿→另一侧腋拐/对侧腿F上台阶步行法：腋拐→健腿→患腿G上台阶步行法：腋拐→患腿→健腿H下台阶步行法：腋拐→健腿→患腿I下台阶步行法：腋拐→患腿→健腿
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考题 单选题偏瘫程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为（　　）。A 伸出手杖→迈出患足→迈出健足B 伸出手杖→迈出健足→迈出患足C 先同时伸出手杖和患足，再迈出健足D 先同时伸出手杖和健足，再迈出患足E 迈出健足→伸出手杖→迈出患足
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考题 单选题使用拐杖的步行训练中，"训练时，一侧拐与对侧足同时迈出为第一落地点，然后另一侧拐与其相对应的对侧足再向前迈出作为第二落地点"属于（）A 两点步B 三点步C 四点步D 摆至步E 摆过步
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考题 单选题偏瘫瘫痪程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为（　　）。A 先同时伸出手杖和健足，再迈出患足B 伸出手杖—迈出患足—迈出健足C 先同时伸出手杖和患足，再迈出健足D 伸出手杖—迈出健足—迈出患足E 以上都不对
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考题 单选题使用拐杖的步行训练中，“训练时，先将双拐向前伸出；然后双拐支撑体重，迈出患侧下肢；最后迈出健侧下肢”属于（）A 两点步B 三点步C 四点步D 摆至步E 摆过步
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考题 单选题偏瘫程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为（　　）。A 伸出手杖→迈出患足一迈出健足B 伸出手杖→迈出健足一迈出患足C 先同时伸出手杖和患足，再迈出健足D 先同时伸出手杖和健足，再迈出患足E 迈出健足→伸出手杖一迈出患足
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考题 单选题下列关于使用腋拐步行的方法正确的是（　　）。A 四点步行法：一侧腋拐-同侧腿-另一侧腋拐-另一侧腿B 两点步行法：一侧腋拐和腿-另一侧腋拐和腿C 四点步行法：一侧腋拐-对侧腿-同侧腿-另一侧腋拐D 四点步行法：一侧腋拐-对侧腿-另一侧腋拐-对侧腿E 上台阶的方法：腋拐-患腿-健腿
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考题 单选题使用拐杖的步行训练中，"患者先将双拐同时向前方伸出，然后支撑身体重心前移，使双足离地，下肢同时摆动，将双足摆至双拐落地点的邻近着地"属于（）A 三点步B 两点步C 四点步D 摆至步E 摆过步
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考题 单选题下列哪项不是腋拐步行前的基本动作训练内容：（）A 前后左右移动重心B 交替侧抬、上抬腋拐C 将拐杖抬起放置身前、身后D 上提一侧下肢向前迈步、向后撤步E 将双足同时向前摆出一大步
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考题 单选题使用拐杖的步行训练中，"训练时，步行顺序为伸左拐、迈右腿、伸右拐、迈左腿"属于（）A 两点步B 三点步C 四点步D 摆至步E 摆过步
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