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目前，亚太地区由碎片化开始了重新的整合，整合的步伐是非常漫长的，但在经济上已经开始了。
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考题
心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（ ）A、认知疗法与精神分析的整合B、精神分析与行为疗法的整合C、认知疗法与人本主义的整合D、认知疗法与行为疗法的整合E、行为疗法与人本主义的整合
考题
1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。A、FrontPageB、authorwareC、公式编辑D、几何画板
考题
1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题，从而开始了课程整合的实验。A、FrontPageB、AuthorwareC、公式编辑D、几何画板
考题
关于《吉尔伽美什》的意义阐述，下列正确的是（）。A、作品从刚开始就体现了主人公爱民如子的品德B、作品隐喻不同文化的冲突与整合C、作品呼应了天体太阳运行结构D、作品隐含了英雄葬礼的叙事原型
考题
外币系统内转账业务中“531”应用系统中整合了哪些交易（）。A、整合同城和异地转账B、整合公对公、公对私、私对公转账C、同城和异地统一采取转账信息电子化传递，收款行确认入账D、新增同城转账退汇功能，新系统退汇整合了原系统的异地查询查复与退汇功能
考题
多选题关于《吉尔伽美什》的意义阐述，下列正确的是（）。A作品从刚开始就体现了主人公爱民如子的品德B作品隐喻不同文化的冲突与整合C作品呼应了天体太阳运行结构D作品隐含了英雄葬礼的叙事原型
考题
单选题1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。A
FrontPageB
authorwareC
公式编辑D
几何画板
考题
多选题外币系统内转账业务中“531”应用系统中整合了哪些交易（）。A整合同城和异地转账B整合公对公、公对私、私对公转账C同城和异地统一采取转账信息电子化传递，收款行确认入账D新增同城转账退汇功能，新系统退汇整合了原系统的异地查询查复与退汇功能
考题
单选题心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（ ）A
认知疗法与精神分析的整合B
精神分析与行为疗法的整合C
认知疗法与人本主义的整合D
认知疗法与行为疗法的整合E
行为疗法与人本主义的整合
考题
单选题在整合营销的哪一个层次开始出现跨专业小组（）。A
协调B
重新定义营销传播范围C
信息技术的应用D
战略与财务整合
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