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一般能力不同于特殊能力，特殊能力的发展不能促进一般能力的发展。

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考题 一般认识能力是特殊认识能力的基础，特殊认识能力又有助于一般认识能力的发展。 （ ）
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考题 能力测试适用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜在能力的一种心理测试，其测试的内容一般有（ ）A．普通能力倾向测试B．特殊职业能力测试C．管理能力发展测试D．心理运动机能测试E．销售能力测试
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考题 能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的为A.记忆能力B.学习能力C.数学能力D.观察能力E.绘画能力
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考题 无论是一般能力还是特殊能力，都具有各自不同的发展期，而童年是能力发展的关键期。能力开发越晚，其发展的可能性越小。()
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考题 能力分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在多种活动中都普遍要有的能力,如观察力,特殊能力则是指某种特定活动中所必须的能力,如()。
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考题 能力分为()。 A、计算能力B、智力能力C、一般能力D、特殊能力
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考题 一般能力是在特殊能力发展基础上的概括化。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述一般能力与特殊能力。
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考题 能力可分为一般能力和特殊能力。
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考题 在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做（）A、一般能力B、特殊能力C、单项能力D、综合能力
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考题 一般能力是特殊能力的重要组成部分，特殊能力的发展有助于一般能力的发展。
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考题 学生能力的个别差异包括：（）。A、能力发展水平差异B、能力表现的早晚差异C、能力的类型差异D、一般能力和特殊能力的差异E、优势能力和非优势能力的差异
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考题 职业能力分为一般职业能力和特殊职业能力。
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考题 按照能力的结构，可以把能力分为一般能力和特殊能力。
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考题 一般能力和特殊能力的关系是一般能力包括特殊能力。
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考题 按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。A、能力、才能和天才B、一般能力和特殊能力C、能力、操作能力和社会交往能力D、模仿能力、再造能力和创造能力
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考题 能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力
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考题 人们从事特殊职业或专业需要的能力称为（）。A、特殊能力B、一般能力C、设计能力D、个人能力
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考题 能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是（　）A、记忆能力B、学习能力C、数学能力D、观察能力E、想象能力
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考题 以下有关能力分类正确的是（）A、一般能力和特殊能力B、一般能力和创造能力C、模仿能力和创造能力D、模仿能力和特殊能力
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考题 判断题一般能力和特殊能力的关系是一般能力包括特殊能力。A 对B 错
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考题 单选题在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做（）A 一般能力B 特殊能力C 单项能力D 综合能力
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考题 单选题人们从事特殊职业或专业需要的能力称为（）。A 特殊能力B 一般能力C 设计能力D 个人能力
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考题 填空题能力分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在多种活动中都普遍要有的能力，如观察力，特殊能力则是指某种特定活动中所必须的能力，如（）
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考题 单选题能力分为一般能力和特殊能力，下列属于特殊能力的是（）A 记忆能力B 想象能力C 观察能力D 指挥能力
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考题 单选题能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的为（　　）。A 记忆能力B 学习能力C 数学能力D 观察能力E 绘画能力
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考题 多选题学生能力的个别差异包括：（）。A能力发展水平差异B能力表现的早晚差异C能力的类型差异D一般能力和特殊能力的差异E优势能力和非优势能力的差异
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考题 判断题能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力A 对B 错
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