考题
后现代主义中的“消解”,指的是( ).
A、消解深度B、消解主体C、消解艺术D、消解权威
考题
对成人权威的认识从绝对化向相对化和具体化过渡，这是青少年权威认知的特点。()
考题
《华为公司基本法》特别强调群众基础,强调民主决策和权威管理。这种“治吏不治民”的思想体现了了中国传统思想的哪个派别?( )
A、儒家B、法家C、兵家D、道家
考题
与传统"碎片化"咨询相比，全过程工程咨询具有自己的特点，以下不属于其特点的是（ ）。
A.咨询服务范围广
B.强调智力性策划
C.可控性强
D.实施多阶段集成
考题
赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物，他强调（ ）。
A.教师具有权威性 B.学生处于中心地位
C.教师与学生是朋友关系 D.教师应该根据学生的特点灵活安排教学
考题
集体一价制的特点是强调共性的权威性和稳定性。
考题
中国古代思想道德教育的特点主要有（）。A、强调育人中心，德育为上B、重视立志教育，注重“修身为本”C、强调多种途径进行思想政治教育D、倡导情感教育与理性教育相结合
考题
现实社会主流意识形态的中心地位在网络社会中被削弱、消解，这一情形又反作用于现实社会，其结果是使价值相对主义和价值虚无主义盛行，现实社会中主流意识形态的权威与中心地位被削弱。
考题
组织结构与社会结构的重组是属于（）。A、碎片化的信息B、碎片化的应用C、碎片化的网络D、碎片化的生活
考题
法治思维强调众人的智慧和规则的权威，而人治思维强调领袖的权威与智慧。
考题
移动学习方式在自主学习中具有以下优势（）A、实现对时空的跨越B、强调了以学习者为中心C、强大的技术支持D、碎片化的学习方式
考题
智者学派强调“有思想力的人是万物的尺度”，充分肯定人的尊严和权威。
考题
科学管理理论在追求（）等方面是与理性官僚制相一致的。A、最佳工作方法B、管理标准化和程序化C、管理权威和结构的建立D、强调等级控制
考题
关于多中心治理，说法正确的是（）。A、强调政府与市场的共同参与和多种治理手段的应用B、倡导公共产品与公共服务提供的多元化C、政府是唯一的治理中心D、强调公共决策的民主性和有效性
考题
消解中心与权威，强调碎片化和偶然性，是（）的思想特点。A、浪漫主义B、古典主义C、现代主义D、后现代主义
考题
属于“流程导向”的服务营销思想的特点是（）。A、强调以客户为中心B、强调以结果为导向C、强调发挥后台人员的作用D、强调管理模式创新
考题
人力资源管理理论的基本精神是（）。A、确定以人为中心的管理思想B、注重组织的整体开发C、既强调理性又强调情感D、既强调权威又强调民主
考题
单选题不属于后现代文艺本体消解论的特点的是（）A
解拆深度模式B
消解历史意识C
销蚀主体精神D
以人为中心
考题
单选题网络社会的本质变化是（）。A
信息碎片化B
网络碎片化C
跨越时空的碎片化D
生活的碎片化
考题
单选题组织结构与社会结构的重组是属于（）。A
碎片化的信息B
碎片化的应用C
碎片化的网络D
碎片化的生活
考题
单选题赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物，他强调（ ）。A
教师具有权威性B
学生处于中心地位C
教师与学生是朋友关系D
教师应该根据学生的特点灵活安排教
考题
单选题东汉王充的思想倾向于强调（）。A
必然性B
偶然性C
因果报应D
顺命论
考题
单选题治理与统治最本质的区别在于（）。A
权威主体的多元化B
强调合作C
权力运行的方向发生了变化D
强调认同