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爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为他是每个人都可以做的到的,而且是每个人都应该具备的。


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更多 “爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为他是每个人都可以做的到的,而且是每个人都应该具备的。” 相关考题
考题 在团队中,建立伦理的前提是:()A.每个人的利益着眼点B.每个人的自我定位C.每个人的道德水平D.每个人的社会认知

考题 稀缺性是指物品的数量没有多到使每个人都可以随心所欲地得到它,是绝对缺乏。 ( )

考题 本课程涉及到的“正己”是指()。 A.领导者自身行为对社会的道德失范B.端正自己的态度C.端正自己的行为D.每个人都应该正视自己

考题 每个人事测评都应该有统一的测评指标,因为只有通过它才能把测评客体、测评对象、测评主体、测评方法和测评结果贯穿为一体。()

考题 因为风险是客观的,所以同样的风险对每个人的影响都是一样的。()

考题 “人皆可以为尧舜。”这句话的意思是:王侯将相宁有种乎?每个人都可以做君主(或管理者)。

考题 艺术家与常人无本质区别的原因是()。A、每个人都有艺术需要B、每个人都可以成长为匠人C、每个人都可以艺术审美D、每个人都可以创作

考题 爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大,它要求()。A、每个人干一行爱一行B、只从事自己喜欢的职业C、一生只从事一种职业D、要将就干自己不喜欢的工作

考题 “迎接G20人人讲文明-做文明有礼浙江人”活动,倡导全省公民践行“礼让斑马线、文明过马路、排队守秩序、礼仪带宾客”的文明风尚。开展这一活动是基于()。 ①每个人的文化素养不是天生的 ②文明礼仪是文化素养的核心和标志 ③人民群众是文明风尚的践行者 ④每个人都可以成为文化的传播者A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④

考题 解决社会懈怠的方法就是让每个人的贡献都可以被()评估。

考题 每个人都要(),培养敬业意识,认真负责地做好自己的本职工作,在平凡的工作中,做出不平凡的贡献,赢得社会的尊重和群众的爱戴。

考题 古人认为每个人都应具备的基本品德是()等。A、仁B、义C、礼D、智

考题 乌丢丢从来没见过这么漂亮的娃娃,更让他惊奇的是,她们每个人都可以再变出一个比她小的娃娃,组成一个()。

考题 每个人都应该遵守劳动时间和单位的作息制度,禁止()迟到早退。

考题 ()认为,只要人的行为不妨害他人的权利,每个人都可以做任何他们想做的事情。

考题 每个人和每个群体的知识在参与式社会评价中都应该得到同样尊重。

考题 每个人都应该用所有的精力去弥补自己的短处,这样人才会进步。

考题 每个人都应该寻找各种方式去减少税负。

考题 信息的公开、透明和民主化的进程,让每个人可以找到自己才能得以释放的机会,让每个人的个性都可以得到发展。

考题 在团队中,建立伦理的前提是:()A、每个人的利益着眼点B、每个人的自我定位C、每个人的道德水平D、每个人的社会认知

考题 人文关怀是一个平等互动的过程,每个人都可以成为关怀的()A、实体B、客体C、美体D、文体

考题 判断题“人皆可以为尧舜。”这句话的意思是:王侯将相宁有种乎?每个人都可以做君主(或管理者)。A 对B 错

考题 填空题乌丢丢从来没见过这么漂亮的娃娃,更让他惊奇的是,她们每个人都可以再变出一个比她小的娃娃,组成一个()。

考题 填空题每个人都要(),培养敬业意识,认真负责地做好自己的本职工作,在平凡的工作中,做出不平凡的贡献,赢得社会的尊重和群众的爱戴。

考题 判断题做“常清洁”就是要动员全体大清洁,每个人都应该有负责清洁的地方,上至总经理,下至清洁工,都要一起来完成。A 对B 错

考题 判断题每个人都应该有自己的着装特点。A 对B 错

考题 问答题为了完成这个艰巨的任务,我们每个人都应该发挥自己的充分力量。

考题 多选题艺术家与常人无本质区别的原因是()。A每个人都有艺术需要B每个人都可以成长为匠人C每个人都可以艺术审美D每个人都可以创作