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学校、社区、街道办应多开展团体行动服务组织，帮助青少年的心理健康成长。
参考答案和解析
A
更多 “学校、社区、街道办应多开展团体行动服务组织，帮助青少年的心理健康成长。” 相关考题
考题
某社区的“爱心助成长”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所成立的，旨在帮助他们健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案，接下来应该（ ）。A．选择理想的可行方案B．制订行动计划C．争取资源D．决定资源需求
考题
国家卫健委、中宣部、教育部等12个部委去年近日印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019-2022年)》，要求建立学生欺凌行为、儿童青少年受虐待问题的举报渠道，到2022年底所有学校要开展学生心理健康服务。
考题
某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所设立的，旨在帮助他们重树信心、健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案，接下来应（）。A.选择理想的可行方案
B.制订行动计划
C.争取资源
D.决定资源需求
考题
某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所成立的，旨在帮助他们重树信心、健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案，接下来应该()。A:选择理想的可行方案
B:制订行动计划
C:争取资源
D:决定资源需求
考题
治疗性社会工作的主要内容包括（ ）。
A.为被忽视或虐待的青少年提供保护服务
B.提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务
C.提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长
D.探索建立家庭、学校、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
E.提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供
考题
（）是以调动包括青少年在内的社区居民参与为重点，以营造社区内青少年健康成长的发展环境和引导青少年在力所能及范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于青少年，促进社区健全发展。A、青少年个案工作B、青少年团体工作C、青少年社区工作D、青少年学校工作
考题
医务社会工作者到社区开展活动，或者到学校去开展教育性活动，帮助学校和学生理解一些患病的学生的情况，改善学校的管理，或者组织一些病儿参加夏令营活动，协助他们适应同辈关系。这种活动一般被称做（）。A、危机干预B、心理社会评估和干预C、外展服务D、出院计划
考题
单选题医院社工者到社区开展活动，或到学校去开展教育性的活动，帮助学校与学生理解一些患病学生的情况，改善学校的管理；或者组织一些病儿参加夏令营活动，协助他们适应同辈关系。这项活动属于（）。A
个案服务B
外展服务C
心理治疗服务D
安排出院服务
考题
单选题（）是以调动包括青少年在内的社区居民参与为重点，以营造社区内青少年健康成长的发展环境和引导青少年在力所能及范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于青少年，促进社区健全发展。A
青少年个案工作B
青少年团体工作C
青少年社区工作D
青少年学校工作
考题
单选题学校社工小周，为本校学生中的外来务工人员子女提供学业辅导、心理支持等服务，以帮助他们更好的适应学校学习生活。小周所提供的服务属于（ ）的学校社会工作。A
治疗型B
社区服务型C
变迁型D
学校-社区型
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