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【单选题】当群体结果无法归因于任何单独个体时，个人的投入与整体的产出之间的关系将不明朗，这容易产生“（）效应”。

A．光环效应

B．首因效应

C．搭便车效应

D．共生效应

参考答案和解析
搭便车效应
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考题 剂量-效应关系反映的是( )A.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系C.化学毒物的剂量与接触对象之间的关系D.化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系E.化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异
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考题 对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作A、①②B、③④C、③④⑤D、①②③④E、①②③④⑤
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考题 剂量-效应关系反映的是A、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B、化学毒物的剂量与接触对象之间的关系C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异E、化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系
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考题 毒性反应是指A、化学毒物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率B、机体与化学毒物接触后产生的生物学改变C、化学毒物的剂量与接触群体中出现的有害效应发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
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考题 群体中的个体在单独工作情况下的绩效，构成了群体的()A、潜在绩效B、个体绩效C、群体绩效D、个体产出
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考题 剂量-效应关系是指A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
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考题 下列不属于公益论原则的是A．人人享有最基本的医疗权利B．当发生个体利益与群体利益矛盾时，以群体利益为重C．当发生局部利益与整体利益矛盾时，以整体利益为重D．当发生眼前利益与长远利益矛盾时，以长远利益为重E．当发生个人与社会之间的矛盾时，以社会利益为重
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考题 下列关于良好医务人员之间关系产生的整体效应的提法中，错误的是A.使群体内每个医务人员的积极性、主动性和创造性充分发挥，工作效率提高 B.使群体内产生互补 C.使群体内产生师承 D.使群体内产生控制 E.使群体产生个体能力简单相加的集体力
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考题 关于“社会闲散效应”，下列说法错误的是()。A:个体在群体压力的影响下产生一些个人单独活动时不会出现的行为B:多个人在起工作还不如一个人工作时多产C:群体情景下个人的努力与贡献不如单独工作时明显D:人们在群体中宁愿其他人承担更多任务
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考题 人与人之间、个人与群体之间、群体与群体之间，在生产、生活中形成的各种关系，这指的是（）。A、人际关系B、政治关系C、社会关系D、生产关系
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考题 纵向利益关系包括（）。A、个人利益与群体利益的关系B、不同层次群体利益之间的关系C、个人利益——群体利益——社会利益之间的关系D、个人与个人之间的利益关系
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考题 毒物学效应是指（）A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、化学毒物进入机体内的生物转运模式
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考题 民族关系的基本表现形式是（）。A、民族成员个人之间的关系B、民族群体之间的关系C、民族整体与个人之间的关系D、不同民族成员之间的关系
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考题 当种群的密度增加时，在邻接的个体之间所出现的相互影响称为（）。A、密度效应B、整合效应C、整体效应D、邻接效应
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考题 一个人在群体中工作不如单独一个人工作时努力，这称为（）A、社会促进效应B、社会惰化C、协同效应D、从众效应
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考题 单选题关于“社会闲散效应”，下列说法错误的是（　　）。A 个体在群体压力的影响下产生一些个人单独活动时不会出现的行为B 多个人在一起工作还不如一个人工作时多产C 群体情景下个人的努力与贡献不如单独工作时明显D 人们在群体中宁愿其他人承担更多任务
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考题 单选题人与人之间、个人与群体之间、群体与群体之间，在生产、生活中形成的各种关系，这指的是（）。A 人际关系B 政治关系C 社会关系D 生产关系
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考题 单选题群体中的个体在单独工作情况下的绩效，构成了群体的（）A 潜在绩效B 个体绩效C 群体绩效D 个体产出
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考题 单选题当种群的密度增加时，在邻接的个体之间所出现的相互影响称为（）。A 密度效应B 整合效应C 整体效应D 邻接效应
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考题 单选题下列不属于公益论原则的是（　　）。A 人人享有最基本的医疗权利B 当发生个体利益与群体利益矛盾时，以群体利益为重C 当发生局部利益与整体利益矛盾时，以整体利益为重D 当发生眼前利益与长远利益矛盾时，以长远利益为重E 当发生个人与社会之间的矛盾时，以社会利益为重
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考题 单选题自我控制，就是要求班组正确处理个体与个体、个体与群体、群体与群体之间的相互关系，能在任何复杂的情况下，遵守（），做到严于律己、规范言行、修正错误、发挥作用。A 规则B 合同C 约定
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考题 单选题对于合作与竞争的论述，下列说法正确的是（　　）。①合作是个体与个体、群体与群体、个体与群体之间为达到共同目的，彼此互相配合的一种行为②竞争是个体与个体，群体与群体、个体与群体之间争夺一个共同目标的行为③不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时候，他们之间是合作关系④不同个体的目标与手段之间存在消极的、否定性的依赖关系时候，他们之间是竞争关系⑤合作就不能竞争，竞争就不能合作A ①②③④B ①②C ③④⑤D ③④E ①②③④⑤
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考题 单选题一个人在群体中工作不如单独一个人工作时努力，这称为（）A 社会促进效应B 社会惰化C 协同效应D 从众效应
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考题 单选题表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系的是（　　）。A B C D E
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考题 单选题在传统东方社会文化中，个人与群体是什么样子的关系？（）A 群体以个人为中心B 个人之间分离，构不成大的群体C 群体与个人无法分裂，两者相等D 个人生活依附于群体
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考题 单选题表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系的是（）A 剂量-反应关系B 剂量-效应关系C 剂量-毒性关系D 剂量-时间关系E 时间-剂量-反应关系
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考题 单选题剂量-效应关系反映的是（　　）。A 化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系B 化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异C 化学毒物的剂量与接触对象之间的关系D 化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E 化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系
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考题 单选题毒物学效应是指（）A 化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B 化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C 化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D 化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E 化学毒物进入机体内的生物转运模式
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