考题
沟通最少需要牵扯三个自我状态，沟通越复杂，牵扯到的自我状态越多。()
考题
()是发生在同一行为主体身上的自我意识沟通。
A.组织沟通B.人际沟通C.群体沟通D.自我沟通
考题
自我沟通过程中的自我沟通表现不包括()。
A.独立思考B.自我反省C.自我激励D.信息沟通
考题
自我沟通是人际沟通和群体沟通的基础,要做好人际沟通和群体沟通,首先必须做好自我沟通。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自我沟通的作用如下:(1)要说服他人,首先要说服自己;(2)以内在沟通解决外在问题,自我沟通是内在和外在得到统一的联结点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师威信的发展和维护，关键在于教师本身的自我塑造。（ ）
考题
按沟通发生的层面可分为自我沟通、（）、小组沟通、（）和跨文化沟通。
考题
在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。
考题
医患沟通的质量，关键在于（）A、患者B、医生C、社会D、医疗体制
考题
与责任导向相关的沟通方式有两种（）A、语言沟通B、自我显性的沟通C、自我隐性的沟通D、行为沟通
考题
专业技术人员的道德修养是一种自律行为，关键在于自我锻炼和自我改造
考题
什么沟通强调自知之明，培养自我沟通、战胜自我的能力？（）A、个体沟通B、人际沟通C、组织沟通D、口头沟通
考题
皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（） 。
考题
职业道德修养是一种（），关键在于“自我”的意愿和努力A、主观行为B、自律行为C、自我修养D、他律
考题
自行车导向系统包括哪些内容？（）A、自我沟通B、目标梦想，人际沟通绩效C、身体和知识D、自我沟通绩效
考题
教师与幼儿之间沟通关键在于教师的教育信念，而不是沟通技巧。（）
考题
按照沟通信息的流动方向，沟通包括：（）A、上行沟通B、下行沟通C、横向沟通D、斜向沟通E、自我沟通
考题
填空题按沟通发生的层面可分为自我沟通、（）、小组沟通、（）和跨文化沟通。
考题
多选题与责任导向相关的沟通方式有两种（）A语言沟通B自我显性的沟通C自我隐性的沟通D行为沟通
考题
单选题什么沟通强调自知之明，培养自我沟通、战胜自我的能力？（）A
个体沟通B
人际沟通C
组织沟通D
口头沟通
考题
判断题教师与幼儿之间沟通关键在于教师的教育信念，而不是沟通技巧。（）A
对B
错
考题
判断题教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。A
对B
错