考题
课堂管理中的互动方面包括()对学生进行监督并与之互动。
A、对学生的行为提供支持与反馈B、重塑学生的行为C、激发学生的学习兴趣D、鼓励学生参与合作
考题
高度参与课堂是指设计活动以便让直接参与回答老师提问的学生积极参与的一类课堂。()
此题为判断题(对，错)。
考题
小学数学课堂学习中儿童的参与主要是指“行为参与”、“情感参与”以及()。
A、探究参与B、问题参与C、认知参与D、评价参与
考题
对学生学习的评价应以（ ）为依据。A.课程标准以及相应的教学目标B.期中期末考试成绩C.学生在课堂上的情感参与D.学生在课堂上的思维参与
考题
对学生学习的评价应以（ ）为依据。A.A . 课程标准以及相应的教学目标B.B . 期中期末考试成绩C.C . 学生在课堂上的情感参与D.D . 学生在课堂上的思维参与
考题
学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、（）三种层面A情感参与B思想参与C个人参与D集体参与
考题
学生可以参与讨论课堂规则，也可以提出修正意见
考题
翻转课堂、慕课等教学的形式增加，对大学生提出了更多的要求，其中错误的是（）。A、有更多自主性B、更注重课堂笔记的记录C、能够参与课堂D、能建立新的习惯
考题
在美发过程中，顾客提出发型意见，理发师按照顾客意见理发，顾客参与的内容包括（）。A、态度参与B、意见参与C、行为参与D、情感参与E、管理参与
考题
课堂学习评价的关键策略在于（）A、 有清晰地目标B、 在课堂层面持续实施C、 有学生的主动参与D、 教师有高度的评价素养
考题
职工参与民主管理的形式有（）A、组织参与B、岗位参与C、个人参与D、全体参与E、共同参与
考题
在新课程改革背景下，听课者要重视观察学生参与课堂教学的表现，要注意（）。A、倾听学生的言语B、观看学生的行为C、关注学生的情绪D、体察学生与教师互动过程中的情感和态度变化
考题
学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行为参与和（）三种层面。A、情感参与B、思想参与C、个人参与D、集体参与
考题
创新型课堂教学应是（）。A、营造人人参与的氛围，激发学生的灵气B、注重人人参与的过程，张扬学生的个性C、给予人人参与的评价，促进学生的发展D、以上三项都是
考题
对学生学习的评价应以（）为依据。A、课程标准以及相应的教学目标B、期中期末考试成绩C、学生在课堂上的情感参与D、学生在课堂上的思维参与
考题
体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）A、双边活动过程B、学生单方面的参与过程C、教师单方面参与的过程D、学校参与的过程
考题
职工参与企业民主管理的形式有（ ）。A、组织参与B、岗位参与C、个人参与D、全体参与E、共同参与
考题
多选题创新型课堂教学，要求教师（ ）。A开展人人参与的教学，限制学生的竞争B营造人人参与的氛围，激发学生的灵气C注重人人参与的过程，张扬学生的个性D给予人人参与的评价，促进学生的发展
考题
单选题体育课堂管理是体育教师和学生所组成的（）A
双边活动过程B
学生单方面的参与过程C
教师单方面参与的过程D
学校参与的过程
考题
单选题学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行为参与和（）三种层面。A
情感参与B
思想参与C
个人参与D
集体参与
考题
判断题学生最基本的课堂参与形态是认知参与。A
对B
错
考题
多选题在美发过程中，顾客提出发型意见，理发师按照顾客意见理发，顾客参与的内容包括（）。A态度参与B意见参与C行为参与D情感参与E管理参与
考题
单选题小学数学课堂学习中儿童的参与主要是指“行为参与”、“情感参与”以及（）A
探究参与B
问题参与C
认知参与D
评价参与
考题
多选题在新课程改革背景下，听课者要重视观察学生参与课堂教学的表现，要注意（）。A倾听学生的言语B观看学生的行为C关注学生的情绪D体察学生与教师互动过程中的情感和态度变化
考题
单选题学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、（）三种层面A
情感参与B
思想参与C
个人参与D
集体参与
考题
单选题对学生学习的评价应以（）为依据。A
课程标准以及相应的教学目标B
期中期末考试成绩C
学生在课堂上的情感参与D
学生在课堂上的思维参与