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在朗诵寓言前,应当对作品中出现的各种各样的形象进行一番设计造型,使其从内到外都有所区别,形象鲜明、生动,观众容易接受,从而更好地揭示出主题。造型手段是——

A.声音造型

B.服装造型

C.化妆造型

D.环境布置


参考答案和解析
抓准寓意与立意;理解作品的创作目的
更多 “在朗诵寓言前,应当对作品中出现的各种各样的形象进行一番设计造型,使其从内到外都有所区别,形象鲜明、生动,观众容易接受,从而更好地揭示出主题。造型手段是——A.声音造型B.服装造型C.化妆造型D.环境布置” 相关考题
考题 幼儿美术作品只要作品中的形象达到了“基本像”,其造型就是成功的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 玩教具应当具备()的特点,这样能更加吸引幼儿的注意。A、形象生动B、新颖多变C、颜色厚重D、造型奇异

考题 ()是艺术作品最为直接的传达手段。艺术的题材和主题思想,最终要化为与观众见面的标示叫做(),除了结构的组织与布局,更要靠艺术的()和艺术的()。从广义上看,艺术语言就是艺术()和()的总和,是形象地揭示艺术内容的()。

考题 在音乐欣赏教学中,含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()A从整体入手层层深入的设计思路B从局部入手层层累加的设计思路C“一一匹配”的设计思路D“整、分、整”的设计思路

考题 朗诵之前要把握作者创作的“意图”,从而更好地把握作品的朗诵特点。A对B错

考题 关于动势的作用,下列选项中正确的是()。A、插花花艺作品的造型有鲜明的动势才有勃勃生气,才生动感人B、插花花艺作品的造型有鲜明的动势,会失去美感C、插花花艺作品的造型有鲜明的动势,会失去人们的欣赏情趣D、有鲜明的动势是插花花艺作品造型失败的主因

考题 发式造型的()是由多种因素有机组合而成的。A、设计形象B、艺术形象C、感觉形象D、自然形象

考题 关于动势的作用,下列选项中错误的是()。A、造型有鲜明的动势,插花花艺作品就会生动感人B、插花花艺作品造型有鲜明的动势,常会造成失败C、插花花艺作品的造型有鲜明的动势,会有勃勃生气D、造型有鲜明的动势,是插花花艺作品成功的保证

考题 关于利用作品造型进行构思,下列哪项陈述错误?()A、造型不宜用于作品的构思B、造型可体现作品的主题,常用于作品的构思C、插花花艺作品可利用造型进行构思D、造型的形象效果,会加强作品主题的表现力,常作为构思的依据

考题 服装构想图是指以()手段表现服装造型设计的形象图。

考题 标志形象的设计必须符合形式美的要求,在标志设计中,图形、尺度、角度、比例、色彩等各方面必须按照多样统一、对比调和、平衡均齐、()的设计规则进行形式美的处理,使标志简洁、生动、准确地传达信息。A、造型独特B、动静结合C、风格简洁D、对比强烈

考题 在服装设计和制作过程中,造型大体包括了结构造型和形态造型两个方面。()是指通过裁剪和缝制手段,塑造立体形象的过程和结果。()是通过构思和想象,构想立体的服装形象的过程和结果。

考题 在场面速写步骤中首先需要()。A、总体布局B、组织形象C、设计造型D、设计形象

考题 文学教育活动对作品形象的要求是()。A、鲜明生动B、有教育意义C、便于教师设计活动D、适合亲子阅读

考题 在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有哪两个层次:()A、艺术语言和艺术造型B、艺术造型和艺术表现C、艺术语言和艺术形象D、艺术形象和艺术意境

考题 几何图形主要是用规则或不规则的造型进行设计,图形不具体指某物传达出较()的视觉形象。A、抽象B、具象C、形象D、事物

考题 陈列形式艺术设计的主要任务是准确、鲜明、()地体现内容。A、真实B、形象C、生动

考题 关于动势的的作用,下列选项中正确的是()。A、插花花艺作品的造型有鲜明的动势才有勃勃生气,才生动感人.B、插花花艺作品的造型有鲜明的动势,会失去美感C、插花花艺作品的造型有鲜明的动势,会失去人们的欣赏情趣D、有鲜明的动势是插花花艺作品造型失败的主因

考题 关于动势的作用,下列哪项陈述错误?()A、造型有鲜明的动势,作品就会生动感人B、作品造型有鲜明的动势,常会造成失败C、作品的造型有鲜明的动势,会有勃勃生气D、造型有鲜明的动势,是插花花艺作品成功的保证

考题 在真正的艺术创作中,为了使造型更加富有表现力,通常()A、主体形象较小,客体形象较大B、主题形象较大,客体形象较小C、主题形象和客体形象都较大D、主题形象和客体形象都较小

考题 下列关于冷菜造型说法错误的是()。A、按逻辑次序的多层次分类就是以造型形象为核心,遵循“形象展示的形式→形象表现的方式→形象依据的题材”的逻辑次序的多层次的分类方法B、冷菜造型分类按形象构成可分为单拼、多拼和什锦拼C、冷菜造型分类按工艺难易繁简分为简单造型和复杂造型D、冷菜造型分类按空间构成分为平面造型和立体造型

考题 导游词创作应遵循的基本要求是()A、绘声绘色、细致刻画、生动形象、幽默诙谐B、主题明确、特色鲜明、具体贴切、生动形象C、重点突出、富于创新、特色鲜明、幽默诙谐D、突出主题、生动形象、用词准确、庸俗易懂

考题 ()是构成整体形象的重要组成部分。A、服装造型设计B、人物造型设计C、化妆造型设计D、发型造型设计

考题 在人物造型设计前所产生的主题,可以称为()的定位。A、人物造型B、服装造型C、妆面造型D、形象造型

考题 填空题()是艺术作品最为直接的传达手段。艺术的题材和主题思想,最终要化为与观众见面的标示叫做(),除了结构的组织与布局,更要靠艺术的()和艺术的()。从广义上看,艺术语言就是艺术()和()的总和,是形象地揭示艺术内容的()。

考题 填空题在服装设计和制作过程中,造型大体包括了结构造型和形态造型两个方面。()是指通过裁剪和缝制手段,塑造立体形象的过程和结果。()是通过构思和想象,构想立体的服装形象的过程和结果。

考题 判断题朗诵之前要把握作者创作的“意图”,从而更好地把握作品的朗诵特点。A 对B 错

考题 单选题导游词创作应遵循的基本要求是()A 绘声绘色、细致刻画、生动形象、幽默诙谐B 主题明确、特色鲜明、具体贴切、生动形象C 重点突出、富于创新、特色鲜明、幽默诙谐D 突出主题、生动形象、用词准确、庸俗易懂