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二1、请写出自己年级班级、姓名学号、所属小组,并简明扼要概括作品的主题内容和特色创意。
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张三 01
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考题
● 某高校学生管理系统的新生数据取自各省招生办公室的考生信息,筛选出录取本校的考生信息直接导入,再根据录取专业划分班级并生成学号(学号的前四位与所在班级编号相同)。 学校的学生管理业务多以班级和学生为单位处理,应对学生信息表 (64) ,以减少I/O 访问次数,提高系统性能。 设该系统的学生关系模式为:学生(学号,姓名,性别,出生日期,身份证号,籍贯,家庭所在地),在该系统运行过程中,DBA 发现频繁访问学生关系的查询程序只涉及到学号、姓名、性别和出生日期属性,为提高该查询程序的性能,应 (65) 。(64)A. 建立学号的普通索引B. 建立学号的UNIQUE 索引C. 建立学号的CLUSTER 索引D. 按学号进行HASH 分布(65)A. 直接修改该查询程序B. 分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并修改该查询程序C. 分解学生关系为学生1(学号,姓名,性别,出生日期)和学生2(学号,身份证号,籍贯,家庭所在地),并构建“学生”视图,该查询程序不做修改D. 创建学生关系上的视图 学生 1(学号,姓名,性别,出生日期),该查询程序不做修改
考题
已知学生关系S(学生,姓名,班级,课程名称,成绩),学号由入学年份、专业编号和班内编号组成。则其候选关键字是( )。A.(学号,姓名)B.(学号,课程名称)C.(姓名,成绩)D.(学号,班级)
考题
学生、课程和成绩三个关系:学生(学号,姓名,性别,班级),课程(课程名称,学时,性质),成绩(课程名称,学号,分数),若打印学生成绩单,包含学号、姓名、课程名称、分数,应该对这些关系进行( )操作。A.并B.交C.乘积D.连接
考题
已知学生关系S(学号、姓名、班级、课程名称、成绩),学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。A.(学号、姓名)B.(学号、课程名称)C.(姓名、成绩)D.(学号、班级)
考题
下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码),则外键是( )。学生(学号,姓名,班级号,成绩)班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)A)学生关系的“学号”B)班级关系的“班级号”C)学生关系的“班级号”D)班级关系的“班级名”
考题
在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系(学号,姓名,班级号,成绩)和班级关系(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)的主键(或称主码),则外键是()。
A.班级关系的“班级号”B.学生关系的“姓名”C.学生关系的“学号”D.学生关系的“班级号”
考题
已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩),学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。A.(学号、姓名)B.(学号、课程名称)C.(姓名、成绩)D.(学号、班级)
考题
在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键(或称主码),则外键是 学生(学号,姓名,班级号,成绩) 班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)A.学生关系的“学号”B.班级关系的“班级号”C.学生关系的“班级号”D.班级关系的“班级名”
考题
在“学生.mdb”数据库中有教师、课程、授课、课程成绩、系别、班级和学生表。(1)以班级表和学生表为数据源,创建参数查询“班级信息”,实现创建输入班级ID,显示班级学生信息。参数提示为“请输入班级ID”,结果显示班级名称、学号和学生姓名字段。查询结果如图所示。
考题
在“Acc2.mdb”数据库中有“教师”、“课程”、“授课”、“课程成绩”、“系别”、“班级”和“学生”表。(1)以“班级”表和“学生”表为数据源,创建参数查询“班级信息”,实现输入班级ID,显示班级学生信息。参数提示为“请输入班级ID”,结果显示“班级名称”、“学号”和“学生姓名”字段。查询结果如图1所示。(2)以“系别”表和“教师”表为数据源,创建生成表查询“教师信息”,生成“教师”表,并生成“教师ID”、“教师姓名”、“性别”、“学历”和“系名称”字段。
考题
SET TALK OFF CLEAR USE 学生 ACCEPT ""请输入学生学号:"" TO XH LOCATE FOR 学号=XH IF !EOF( ) REPLACE ALL 奖学金 WITH奖学金+10 ? 学号,姓名,奖学金 ELSE ?""没有找到!"" ENDIF USE SET TALK ON 以上程序的功能是()A、将“学生”表中指定学生的奖学金都替换成10,并显示该学生的学号、姓名、奖学金B、将“学生”表中指定学生的奖学金加10,并显示该学生的学号、姓名、奖学金C、将“学生”表中所有学生的奖学金都替换成10,并显示学生的学号、姓名、奖学金D、将“学生”表中指定学生的奖学金加10%,并显示该学生的学号、姓名、奖学金
考题
假定有关系学生(学号、姓名、年龄、班级号),课程(课程号、课称名、学分),考试(学号、课程号、成绩),查询20岁的学生的学号、姓名和年龄。使用()关系。A、学生B、考试C、学生和课程D、课程
考题
在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码,则外键是()。 学生(学号,姓名,班级号,成绩) 班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)A、 学生关系的“学号”B、 班级关系的“班级号”C、 学生关系的“班级号”D、 学生关系的“姓名”
考题
1.SET TALK OFF CLEAR USE 学生 ACCEPT “请输入学生号:“TO XH LOCATE FOR 学号=XH IF ! FOR( ) REPLACE ALL 奖学金 WITH 奖学金+10 ?学号,姓名,奖学金 ELSE ?”没有找到!” ENDIF USE SET TALK ON 以上程序的功能()A、将学生表中指定学生的奖学金都替换成10,并显示该学生的学号,姓名,奖学金B、将学生表中指定学生的奖学金加10,并显示该学生的学号,姓名,奖学金C、将学生表中所有学生的奖学金都替换成10,并显示该学生的学号,姓名,奖学金D、将学生表中指定学生的奖学金加10%,并显示该学生的学号,姓名,奖学金
考题
单选题若姓名函数依赖于学号,班级函数依赖于学号,申请时间函数依赖与学号和社团编号。从规范化角度看,下列四种数据库逻辑模式设计中最好的是()。A
学生(学号、姓名)班级(学号、班级)成员(学号、社团编号、申请时间)B
学生(学号、姓名、班级)成员(社团编号、申请时间)C
学生(学号、姓名、班级)成员(学号、号、申请时间)D
学生(学号、姓名、班级、社团编号、申请时间)
考题
单选题在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码,则外键是()。 学生(学号,姓名,班级号,成绩) 班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)A
学生关系的“学号”B
班级关系的“班级号”C
学生关系的“班级号”D
学生关系的“姓名”
考题
单选题学生表中有姓名、学号、性别、班级等字段,其中适合作为主关键字的是()A
姓名B
学号C
性别D
班级
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