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21、将以下6 个句子重新排列组合： ① 任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。 ② 揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？ ③ 作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。 ④ 甚至揣度自己也未见得容易多少。 ⑤ 人不能把脚两次伸进同一条河里。 ⑥ 比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。 排列组合最连贯的是
A．③ ⑥ ⑤ ② ④ ①
B．⑤ ① ⑥ ③ ② ④
C．① ⑥ ③ ⑤ ② ④
D．② ④ ⑥ ③ ⑤ ①
参考答案和解析
D
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考题
11 ．将以下6 个句子重新排列组合：① 任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。② 揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？③ 作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。④ 甚至揣度自己也未见得容易多少。⑤ 人不能把脚两次伸进同一条河里。⑥ 比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。排列组合最连贯的是：A ．③ ⑥ ⑤ ② ④ ① B ．⑤ ① ⑥ ③ ② ④C ．① ⑥ ③ ⑤ ② ④ D ．② ④ ⑥ ③ ⑤ ①
考题
艺术的创作背景包括:( )
A. 时代背景 创作者的生活状态 作品中的时代风貌;B. 创作者的生活状态 作品中的时代风貌 作者的心境;C. 时代背景 创作者的生活状态 作者的心境;D. 创作者的生活状态 创作者个性 作品中的时代风貌。
考题
将以下6个句子重新排列组合：①那么取得的效果肯定适得其反。②实质上，自吹狂总给人底气不足，用吹嘘来装声势的感觉。③但是如果你推销自己的欲望时刻一触即发。④在与你相处一段时间以后，上司、同事很可能把自吹自擂认作是你的头号本领。⑤反而忽视了你的其他长处。⑥懂得证明自己价值的你固然勇气可嘉。排列组合最连贯的是( )A． ④ ⑥ ③ ① ⑤ ②B.⑥ ③ ⑤ ① ② ④C． ⑥ ③ ① ④ ⑤ ②D． ② ④ ⑤ ① ③ ⑥
考题
将以下6个句子重新排列组合：①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐?③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状符合，是值得怀疑的。④甚至揣度自己也未见得容易多少。⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。排列组合最连贯的是：A．③⑥⑤②④①B．⑤①⑥③②④C．①⑥③⑤②④D．②④⑥③⑤①
考题
将以下6 个句子重新排列组合：① 任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。② 揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？③ 作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。④ 甚至揣度自己也未见得容易多少。⑤ 人不能把脚两次伸进同一条河里。⑥ 比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。排列组合最连贯的是：A ．③ ⑥ ⑤ ② ④ ①B ．⑤ ① ⑥ ③ ② ④C ．① ⑥ ③ ⑤ ② ④D ．② ④ ⑥ ③ ⑤ ①
考题
①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性” ②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐 ③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的 ④甚至揣度自己也未见得容易多少 ⑤人不能把脚两次伸进同一条河里 ⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。 A．③⑥⑤②④① B．⑤①⑥③②④ C．①⑥③⑤②④ D．②④⑥③⑤①
考题
将以下六个句子重新排列组合：
①我们以后再看他的时候，就不会像第一次看见他的时候那样不带任何偏见
②而是倾向于寻找那些与我们已经形成的第一印象相符合的信息
③我们也不会去注意所有的信息
④而是有了一定的倾向性
⑤即使碰上与之相矛盾的信息，我们也往往会寻找借口，“自圆其说”
⑥第一印象一经形成，就等于给一个人贴上了一个标签
排列组合最连贯的是（）。
A.①②③④⑤⑥
B.⑥⑤③②④①
C.⑥③②①④⑤
D.⑥①④③②⑤
考题
将以下六个句子重新排列组合：
①任何的企业活动，都要接受伦理道德方面的约束和限制
②企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本
③但是，贏利不能是企业的唯一目的，不管它如何的必要
④而对环境的道德，责任与义务则更为重要
⑤企业活动是贏利性的
⑥事实上，企业接受环境道德的约束是有利可图的
排列组合最连贯的是（）。
A.⑤②①⑥④③
B.⑤④①③⑥②
C.⑥②①④⑤③
D.⑤③①④⑥②
考题
将以下6个句子重新排列组合：
①这篇散文，是我青年时最喜爱的。每次阅读，都忍不住热泪盈眶。
②我的心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水。
③战争年代，我还屡次抄录、油印，给学生讲解，自己也能背诵如流。
④九月十五日期间，收音机里，一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》。
⑤五十年过去了，现实和文学，都有很大的变化。鲁迅的这篇文章，也很久没有读，只是偶然听到。
⑥现在，在这空旷寂静的房间里，在昏暗孤独的灯光下，我坐下来，虔诚地、默默地听着。排列组合最连贯的是（ ）。A.④③①⑥⑤②
B.④①②③⑥⑤
C.④①③⑥②⑤
D.④①③②⑤⑥
考题
《庄子·外篇·秋水》记载了这样一个故事：庄子与惠子游于溱（hao）梁之上。庄子曰：“儵（shu）鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子我，安知我不知鱼之乐？”庄子与惠子争论的焦点是（）A、思维和存在何者为第一性B、思维和存在有没有同一性C、思维和存在的辩证关系问题D、唯物主义和唯心主义的根本分歧
考题
单选题庄子和惠施有一次一起外出散步，走到一座桥上，庄子看见一条条鱼在水里自由自在地游来游去，就说：“鱼从容出游，是鱼之乐也。”惠施则回答说：“子非鱼，安知鱼之乐耶？”庄子反问道：“子非吾，安知吾之不知鱼之乐耶？”惠施马上又说：“吾非子，固不知子矣；子非鱼，故不知鱼之乐也。”惠施的观点属于：（）A
唯物主义反映论B
先验论C
不可知论D
可知论
考题
单选题依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）。作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。______。______。二是作品表现出作者的个性特点。______。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。______。作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身，______。①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不同的表达特征②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响A
②①⑤④③B
②④③①⑤C
③②⑤④①D
③④②⑤①
考题
单选题对阅读的活动产生作用最大的是（）A
审美心境B
理想心境C
现实心境D
创作心境
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