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人格发展理论认为老年期的任务就是发展自我整合，否则会出现绝望。
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考题
在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（ ）A．主动感对内疚感阶段B．勤奋感对自卑感阶段 ▓○▓C．自我同一性对角色混乱阶段D．自我整合对绝望感阶段
考题
埃里克森认为，青少年阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是（）。A、自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性B、主动性和内疚的冲突C、自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机D、亲密对孤独E、自我整合与绝望
考题
在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）。A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段
考题
单选题埃里克森认为，青少年阶段在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是（）。A
自主、羞怯与疑虑阶段，开始寻求自主性B
主动性和内疚的冲突C
自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机D
亲密对孤独E
自我整合与绝望
考题
单选题社区王老太最近半年拒绝与人交流，并试图自杀，根据埃里克森理论看，王老太在社会性与人格形成的过程中，所面临的任务和挑战是（ ）。A
自主、羞涩与疑虑阶段，开始寻求自主性B
主动性和内疚的冲突C
自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机D
自我整合与绝望
考题
单选题艾里克森认为，成年后期的任务是发展出（）感，克服绝望感。A
勤奋B
自我完善C
同一性D
亲密感
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