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埃里克森认为,青少年阶段在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是()。

  • A、自主、羞怯与疑虑阶段,开始寻求自主性
  • B、主动性和内疚的冲突
  • C、自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机
  • D、亲密对孤独
  • E、自我整合与绝望

参考答案

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考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养( )A.勤奋感B.自主感C.主动感D.亲密感

考题 人格发展阶段论认为,12~18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。( )

考题 埃里克森认为,在成年早期,个体人格发展的主要任务是获得繁殖感,体验关怀的需要。

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12-18岁阶段的发展任务是培养( )A.勤奋感B.亲密感C.自我同一性D.自我整合

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12一l8岁阶段的发展任务是培养( )A.勤奋感B.亲密感C.自我同一性D.自我整合

考题 埃里克森认为,青少年期面临的任务是建立_________。

考题 根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论,青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。

考题 埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历_______顺序不变的阶段。

考题 根据埃里克森的人格理论,儿童在第三个阶段的任务就是培养自主感,克服羞怯与怀疑。( )

考题 埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()

考题 埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是- -个逐渐形成的过程,必须经历顺序不变的( )。 A. 5个阶段 B.8个阶段 C. 7个阶段 D.6个阶段

考题 依据埃里克森的理论,下列说法正确的有( ) A.中学阶段人们主要面临的危机是自我同一性对角色混乱 B.小学儿童所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突 C.成年早期主要任务是形成亲密感 D.图式的形成对儿童发展的意义重大 E.儿童自主性的培养是在小学阶段

考题 埃里克森认为青少年人格的发展要完成的任务是()。A.获得信任感 B.获得自主感 C.获得勤奋感 D.获得自我同一感

考题 弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于(  ) A.弗洛伊德强调本我的作用,而埃里克森更强调超我的力量 B.弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森认为人的本性是善的 C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而埃里克森注重社会和文化因素的作用 D.关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段的理论,而埃里克森提出八阶段理论

考题 人格发展阶段论认为,1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。( )

考题 埃里克森认为,在主动感对内疚感的阶段,儿童发展的基本任务()。

考题 埃里克森提出,人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是()。A、自主感与羞耻感B、主动感与内疚感C、勤奋感与自卑感D、同一性与角色混乱

考题 埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()。A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段,6一ll岁阶段的发展任务是培养()A、自卑感B、内疚感C、勤奋感D、主动感

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养()。A、勤奋感B、自主感C、主动感D、亲密感

考题 埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养()A、自卑感B、内疚感C、勤奋感D、主动感

考题 填空题埃里克森认为,人格发展的每一个阶段都由一对()或()对立所组成,并形成一种危机。

考题 单选题埃里克森认为,青少年阶段在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是()。A 自主、羞怯与疑虑阶段,开始寻求自主性B 主动性和内疚的冲突C 自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机D 亲密对孤独E 自我整合与绝望

考题 单选题埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()。A 八个阶段B 五个阶段C 四个阶段D 三个阶段

考题 单选题埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养()A 自卑感B 内疚感C 勤奋感D 主动感

考题 单选题社区王老太最近半年拒绝与人交流,并试图自杀,根据埃里克森理论看,王老太在社会性与人格形成的过程中,所面临的任务和挑战是( )。A 自主、羞涩与疑虑阶段,开始寻求自主性B 主动性和内疚的冲突C 自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机D 自我整合与绝望