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封城封路在切断病毒传染途径的同时,也在相当程度上切断了产业链。


参考答案和解析
ABC
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考题 肠道传染病预防控制基本原则是A.管理传染源B.管理传染源、保护易感人群C.切断传播途径、保护易感人群D.管理传染源、切断传播途径、保护易感人群E.管理传染源、切断传播途径

考题 是刀与制品处于垂直状态,在向下压的同时前后推拉,反复数次后切断的切法。A.直刀切B.垂刀切C.推拉切D.斜刀切

考题 现场消毒在预防传染病中的作用( )A.是切断传播途径的方法之一B.消毒要与隔离、杀虫、灭鼠等措施配合C.可以杀灭或清除传播媒介上一切微生物D.不同的传染病消毒的重要性不同

考题 在五个型肝炎病毒中,粪-口途径传染的病毒是 A、甲型肝炎病毒B、乙型肝炎病毒C、丙型肝炎病毒D、丁型肝炎病毒E、戊型肝炎病毒

考题 预防传染病的措施包括(  )。A.管理传染源、切断传播途径 B.保护易感者、管理传染源 C.保护感染源、管理易感者、切断传播途径 D.管理传染源、切断传播途径、保护易感者

考题 简述切断传染途径的主要措施。

考题 空气位操纵时,小闸在制动位,作用柱塞切断了调压阀管到作用管的通路。

考题 在疾病流行期间,要做好以下哪些工作?()A、控制传染源B、切断传染途径C、保护易感人群D、消除病菌的生存条件

考题 在流行病区,要做到()的工作。A、控制传染源B、切断传染途径C、保护易感人群D、消除病菌的生存条件

考题 热封接裹包工艺要求在一个机器上完成()、充填、裹包和封接切断工序。A、封底B、制袋C、充填D、给袋

考题 肠道传染病预防控制基本原则是() A、管理传染源B、管理传染源、保护易感人群C、切断传播途径、保护易感人群D、管理传染源、切断传播途径、保护易感人群E、管理传染源、切断传播途径

考题 切断传染途径就是不让()传给健康人,因此需要对患者的各种排泄物随时进行消毒。A、病原体B、细菌C、物质D、病毒

考题 在疾病流行期间,怎样切断传染途径?

考题 现场消毒在预防传染病中的作用有()。A、是切断传播途径的方法之一B、消毒要与隔离、杀虫、灭鼠等措施配合C、可以杀灭或清除传播媒介上一切微生物D、不同的传染病消毒的重要性不同

考题 病毒性肝炎的传染途径只在口腔。

考题 ()是刀与制品处于垂直状态,在向下压的同时前后推拉,反复数次后切断的切法。A、直刀切B、垂刀切C、推拉切D、斜刀切

考题 某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒()A、切断传播途径、保护易感者B、保护易感者、切断传播途径C、控制传染源、切断传播途径D、控制传染源、保护易感者

考题 转换阀153在正常位切断了均衡风缸的充风通路。

考题 混合型病毒在传染方式上兼具()和()的特点。

考题 关于影响艾滋病病毒传染的因素叙述正确的是()A、传染途径有效性:血液传播母婴传播性传播B、艾滋病毒株不同,传染的能力也不同C、病毒量越高传染力越强D、以上都是

考题 起吊机在主断路器切断电源后,照明线路也同时断电。

考题 单选题关于影响艾滋病病毒传染的因素叙述正确的是()A 传染途径有效性:血液传播母婴传播性传播B 艾滋病毒株不同,传染的能力也不同C 病毒量越高传染力越强D 以上都是

考题 单选题为了预防传染病,在幼儿中建造计划免疫的目的是()。A 控制传染源B 切断传播途径C 保护易感人群D 提高人的智力

考题 单选题关于隔离的定义正确的是()A 隔离是将传染病患者,高度易感人群安置在指定的地方,暂时避免和周围人群接触。借以达到控制传染源,切断传播途径,同时保护易感人群免受感染的目的B 隔离是将传染病患者,高度易感人群安置在指定的地方C 隔离是将传染病患者,高度易感人群安置在指定的地方,长时间避免和周围人群接触。借以达到控制传染源,切断传播途径,同时保护易感人群免受感染的目的D 隔离是将传染病患者,高度易感人群安置在指定的地方,暂时避免和周围人群接触,同时保护易感人群免受感染的目的

考题 单选题产生先切后封的主要原因为()。A 压力弹簧不正常B 切刀运动不不灵活C 切刀弹簧断了D 切刀变钝

考题 单选题预防传染病的措施包括()。A 控制传染源、切断传播途径B 保护易感者、控制传染源C 保护感染源、控制易感者、切断传播途径D 控制传染源、切断传播途径、保护易感者

考题 单选题传染病的预防包括()三个环节A 控制传染病、切断传染源、消灭传染病B 控制传染源、切断传染源、隔离易感动物C 控制传染源、切断传播途径、保护易感动物D 控制传染病、切断传播途径、隔离易感动物

考题 多选题病毒性肝炎的预防包括()A控制传染源B保持卫生C切断传播途径D保护易感人群