网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
【单选题】塑造型战略思维的逻辑是（）
A．目标—差距—补短
B．形势—路线—资源
C．机会—设想—构建
D．对标—模仿—追赶
参考答案和解析
机会—设想—构建
更多 “【单选题】塑造型战略思维的逻辑是（）A．目标—差距—补短B．形势—路线—资源C．机会—设想—构建D．对标—模仿—追赶” 相关考题
考题
中国要能培养出高水平的创造型人才,就必充分提高教育质量。如果不注重全民族逻辑思维的培养,就不能充分提高教育质量。如果不重视对思维科学的研究,就不能充分发挥思维科学对培养全民族逻辑思维的作用。如果上述陈述为真,以下哪项也必然是真的？A.如果充分提高了教育质量,中国就能培养出高水平的创造型人才
B.如果中国没有能够培养出高水的创造型人才,就说明没有注重全民族逻辑思维的培养，也没有充分重视对思维科学的研究
C.中国或者没有注重全民族逻辑思维的培养,或者能培养出高水平的创造型人才
D.中国不注重全民族逻辑思维的培养而能培养出高水平的创造型人才
E.中国或者注重了全民族逻辑思维的培养,或者没有能培养出高水平的创造型人才
考题
将物象形体设想为玻璃一样的透明体，即能看到物体的外形特征、比例关系，也能看到物体的内部结构的造型方法是（）。A、穿透性结构造型方法B、逻辑性结构造型方法C、封闭性结构造型方法D、开放性结构造型方法
考题
以对形体的观察、分式为基础，以理性的逻辑思维方式，通过推理、判断和几何学知识技法的求证进行结构造型的方法是（）。A、穿透性结构造型方法B、逻辑性结构造型方法C、封闭性结构造型方法D、开放性结构造型方法
考题
下列关于冷菜造型说法错误的是（）。A、按逻辑次序的多层次分类就是以造型形象为核心，遵循“形象展示的形式→形象表现的方式→形象依据的题材”的逻辑次序的多层次的分类方法B、冷菜造型分类按形象构成可分为单拼、多拼和什锦拼C、冷菜造型分类按工艺难易繁简分为简单造型和复杂造型D、冷菜造型分类按空间构成分为平面造型和立体造型
考题
单选题按照玩具的功能特点划分，积木、积塑、橡皮泥、沙、雪等属于（）A
形象玩具B
智力玩具C
结构造型玩具D
体育玩具
热门标签
最新试卷