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两个齿轮的材料、热处理方式、齿宽、齿数均相同,但模数不同,m1=2mm,m2=4mm,它们的弯曲承载能力()。

A.相同

B.m2的齿轮比m1的齿轮大

C.与模数无关

D.m1的齿轮比m2的齿轮大


参考答案和解析
ABCD
更多 “两个齿轮的材料、热处理方式、齿宽、齿数均相同,但模数不同,m1=2mm,m2=4mm,它们的弯曲承载能力()。A.相同B.m2的齿轮比m1的齿轮大C.与模数无关D.m1的齿轮比m2的齿轮大” 相关考题
考题 齿数相同时,模数越,()齿轮承载能力越强。

考题 一对齿轮要正确啮合,它们的()必须相等。 A、直径B、模数C、齿数D、齿宽

考题 对于齿数相同的齿轮,模数越大,齿轮的几何尺寸和齿轮的承载能力()。A.越大 B.越小 C.不变化

考题 齿轮弯曲强度计算中所用的齿形系数YF的大小与齿轮的()有关。A齿数B模数C齿宽

考题 如果齿轮的齿宽、材料、热处理、转速等情况不变,只增大齿轮模数,则齿根的弯曲强度会提高。

考题 两个模数相等而齿数不同的齿轮,固定弦齿厚齿数多的齿轮()齿数少的齿轮。A、大于B、小于C、等于

考题 对于相同齿数的齿轮,模数越小,齿轮的承载能力越大.

考题 以下()的做法能提高齿轮传动的齿面接触承载能力。A、直径不变而增大模数B、改善材料C、增大齿宽D、增加直径并增加齿数

考题 齿轮的三要素是()。A、齿数、模数、齿宽B、齿数、齿高、压力角C、齿数、模数、压力角D、齿数、齿宽、压力角

考题 对于齿数相同的齿轮,模数越大,齿轮的几何尺寸及齿形(),齿轮的承载能力也()。

考题 对于齿数相同的齿轮,模数越大,齿轮的几何尺寸和齿轮的承载能力()A、越大B、越小C、不变化

考题 在材料、热处理及几何参数均相同的直齿圆柱、斜齿圆柱和直齿圆锥三种齿轮传动中,承载能力最高的是斜齿圆柱齿轮传动,承载能力最低的是()传动。

考题 一对齿轮传动,若两轮的材料、热处理方式及许用应力均相同,只是齿数不同,则齿数多的齿轮弯曲强度高;两齿轮的接触疲劳强度()。

考题 模数反映齿轮轮齿的大小,齿数相等的齿轮,模数越大,齿轮的承载能力越强。

考题 一对齿轮传动,若两轮材料、热处理及许用应力均相同,而齿数不同,则齿数多的齿轮弯曲强度()两齿轮的接触应力()

考题 模数反映了齿轮轮齿的大小,齿数相等的齿轮,模数越大,齿轮承载能力越强。

考题 齿数相同时,模数越大,齿轮的承载能力就()A、增大B、减小C、不变D、不能确定

考题 齿数相同的齿轮,模数越大,齿轮尺寸(),轮齿承载能力越强。

考题 渐开线的形状取决于什么?若两个齿轮的模数和齿数分别相等,但压力角不同,他们齿数不同,他们齿廓渐开线形状是否相同?一对相啮合的两个齿轮,若它们的齿数不同,他们齿廓的渐开线形状是否相同?

考题 对于齿数相同的齿轮,模数越大,齿轮的几何尺寸、齿形及齿轮的承载能力则()A、越大B、越小C、不变

考题 模数相同的若干个标准直齿圆柱齿轮,齿数越多,则渐开线齿廓越弯曲。()

考题 单选题两个齿轮的材料、齿宽、齿数相同,模数m1=2mm,m2=4mm,它们的弯曲强度承载能力()。A 相同B 第二个比第一个大C 第一个比第二个大D 承载能力与模数无关

考题 多选题两对齿轮的材料及热处理相同,受载大小相同,工作条件相同。判断它们接触强度的大小,可比较其();判别它们弯曲强度的大小,可比较其()。().A齿数的多少B模数m的大小C中心距a的大小D齿面粗糙度的高低

考题 填空题齿数相同的齿轮,模数越大,齿轮尺寸(),轮齿承载能力越强。

考题 多选题铣削齿轮的特点是一把刀具可以加工齿轮。()A不同模数B相同模数C任意模数D任意齿数E相同齿数F一定齿数段

考题 填空题齿数相同时,模数越大,齿轮承载能力越()。

考题 判断题如果齿轮的齿宽、材料、热处理、转速等情况不变,只增大齿轮模数,则齿根的弯曲强度会提高。A 对B 错

考题 单选题试比较两个具有相同材料、相同齿宽、相同齿数的齿轮,第一个齿轮的模数为2mm,第二个齿轮的模数为4mm,关于它们的弯曲强度承载能力,下列哪种说法是对的?(  )[2019年真题]A 它们具有同样的弯曲强度承载能力B 第一个的能力比第二个大C 第二个的能力比第一个大D 弯曲强度承载能力与模数无关