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【单选题】（)主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象。
A．数与代数
B．统计与概率
C．图形与几何
参考答案和解析
统计与概率
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考题
教育科学研究是整个科学研究体系中的一个分支。它是采用科学的研究方法，对教育现象和教育实践中的事实，进行收集、了解、整理、分析、概括和尝试，从而发现和认识教育现象、本质和客观规律的创造性实践活动。()
考题
当我们不能对所研究的随机现象进行全面、大量的观察时,就只能随机地抽取其中一部分组成样本进行观察,并根据样本数据来推断所研究现象的全体。这一过程就是数理统计中的统计推断。()
此题为判断题(对，错)。
考题
以下关于面向对象概念的描述中,不正确的一项是()。
A.在现实生活中，对象是指客观世界的实体B.程序中的对象就是现实生活中的对象C.在程序中，对象是通过一种抽象数据类型来描述的，这种抽象数据类型称为类（class）D.在程序中，对象是一组变量和相关方法的集合
考题
以下关于面向对象概念的描述中，不正确的一项是（）。A、在现实生活中，对象是指客观世界的实体B、程序中的对象就是现实生活中的对象C、在程序中，对象是通过一种抽象数据类型来描述的，这种抽象数据类型称为类（class）D、在程序中，对象是一组变量和相关方法的集合
考题
以下关于面向对象概念的描述中，不正确的一项是（）A、在现实生活中，对象是指客观世界的实体B、程序中的对象就是现实生活中的对象C、在程序中，对象是通过一种抽象的数据类型来描述的，这种抽象数据类型称为类（class）D、在程序中，对象是一组变量和相关方法的集合
考题
康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”，从美学上说，这个“革命”主要是指他把美学研究（）A、从客观世界转移到主观世界B、从主观世界转移到客观世界C、从重内容转移到重形式D、从重形式转移到重内容
考题
单选题以下关于面向对象概念的描述中，不正确的一项是（）。A
在现实生活中，对象是指客观世界的实体B
程序中的对象就是现实生活中的对象C
在程序中，对象是通过一种抽象数据类型来描述的，这种抽象数据类型称为类（class）D
在程序中，对象是一组变量和相关方法的集合
考题
单选题以下对职业卫生调查研究特点的表述，不正确的是（）。A
研究过程中是人为地施加干预措施，而不是客观地观察记录某些现象的现状及其相关特征B
在调查中，欲研究的现象及其相关特征是客观存在的，不能采用随机分配的方法来平衡或消除非研究因素对研究结果的影响C
混杂因素的控制常借助于标准化法、分层分析、多因素统计分析等方法D
调查研究多采用问卷调查，容易产生误差和偏倚，应特别注意设计技巧和质量控制
考题
单选题康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”，从美学上说，这个“革命”主要是指他把美学研究（）A
从客观世界转移到主观世界B
从主观世界转移到客观世界C
从重内容转移到重形式D
从重形式转移到重内容
考题
单选题《义务教育数学课程标准（2011年版）》中规定的“应用意识”内涵是（ ）。A
意识利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决现实世界中问题B
认识到现实生活中蕴含着大量与数量和图形有关的问题C
意识到应用数学知识D
A和B
考题
单选题以下关于面向对象概念的描述中，不正确的一项是（）A
在现实生活中，对象是指客观世界的实体B
程序中的对象就是现实生活中的对象C
在程序中，对象是通过一种抽象的数据类型来描述的，这种抽象数据类型称为类（class）D
在程序中，对象是一组变量和相关方法的集合
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